《全等三角形》单元复习.ppt

12. 全等三角形 单元复习 学习目标： 　1．复习本章的重点内容，整理本章知识，形成知识 体系． 　2．巩固和运用全等三角形的相关知识解决问题，进 一步发展推理能力． 学习重点： 复习全等三角形判定、性质及角平分线的性质和判 定，建立本章知识结构；运用全等三角形的知识解 决问题． 第十二章 全等三角形知识结构 全等形 全等三角形 对应边相等 对应角相等 三角形全等的判定 （SSS、SAS、ASA、AAS、HL） 角平分线上点到两边的距离相等 到角两边的距离相等的点在角平分线上 解决问题 1.三角形全等的判定法：“SSS” 三边对应相等的两个三角形全等（可简写为“边边边”或“SSS”） A B C D E F 在△ABC和△DEF中 AB＝DE AC＝DF BC＝EF ∴△ABC≌△DEF（SSS） 2.三角形全等的判定法：“SAS” 两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等（可简写为“边角边”或“SAS”） A B C D E F 在△ABC和△DEF中 AB＝DE ∠B＝∠E BC＝EF ∴△ABC≌△DEF（SAS） 3.三角形全等的判定法：“ASA” 两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等（可简写为“角边角”或“ASA”） A B C D E F 在△ABC和△DEF中 ∠B＝∠E BC＝EF ∠C＝∠F ∴△ABC≌△DEF（ASA） 4.三角形全等的判定法：“AAS” 两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等（可简写为“角角边”或“AAS”） A B C D E F 在△ABC和△DEF中 ∠A＝∠D ∠B＝∠E BC＝EF ∴△ABC≌△DEF（AAS） 5.三角形全等的判定法：“HL” 斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等（可简写为“斜边、直角边”或“HL”） 在Rt△ABC和Rt△DEF中 AC＝DF AB＝DE ∴Rt△ABC≌Rt△DEF（HL） A B C D E F 6.角的平分线的性质 角平分线上点到两边的距离相等 O A B C P D E ∵OC平分∠AOB， PD⊥OA，PE⊥OB ∴PD＝PE 7.角的平分线的判定 到角两边的距离相等的点在角平分线上 O A B C P D E ∵PD⊥OA，PE⊥OB， PD＝PE ∴OC平分∠AOB 例题选析 例1：如图，D在AB上，E在AC上，且∠B =∠C，那么补充下列一个条件后，仍无法判定△ABE≌△ACD的是( ) A．AD=AE B． ∠AEB=∠ADC C．BE=CD D．AB=AC B 例2：已知：如图，CD⊥AB，BE⊥AC，垂足分别为D、E，BE、CD相交于O点，∠1=∠2，图中全等的三角形共有( ) A．1对 B．2对 C．3对 D．4对 D 已知： AC⊥BC，BD⊥AD，AC=BD. 求证：BC=AD. 例3. A B C D 例4：如图，在△ABC 中，AD⊥ BC，CE⊥ AB，垂足分别为D、E，AD、CE交于点H，请你添加一个适当的条件： ，使△AEH≌△CEB。 BE=EH 课堂练习 1.已知:BD＝CD，∠ABD＝∠ACD，DE、DF分别垂直于AB及AC交延长线于E、F，求证：DE＝DF 证明：∵∠ABD＝∠ACD（ ） ∴∠EBD＝∠FCD（ ） 又∵DE⊥AE，DF⊥AF（已知） ∴∠E＝∠F＝900（ ） 在△DEB和△DFC中 ∵ ∴△DEB≌△DFC（ ） ∴DE＝DF（ ） 全等三角形的对应边相等 AAS 垂直的定义 等角的补角相等 已知 2.点A、F、E、C在同一直线上，AF＝CE，BE = DF，BE∥DF，求证：AB∥CD。 证明： ≌ ∥ ∥ 3、如图：在△ABC中，∠C =900，AD平分∠ BAC，DE⊥AB交AB于E，BC=30，BD：CD=3：2，则DE= 。 12 c A B D E 4.如图，AB∥CD，∠A＝90°，AB＝EC，BC＝DE，DE、BC交于点O. 求证：DE⊥BC. A B C D E O 证明：∵AB∥CD ∴∠DCA＝180°－∠A ＝180°－90°＝90° 在Rt△ABC和Rt△C