罗东国小特色课程教学计划表.DOCVIP

羅東國小五年級下學期特色課程教學計劃表 單元名稱 實施年級 教學節數 問號大搜尋 五年級 ３節 符應能力指標 教學目標 教學活動 （教學內容要點） 時間 教學資源 評量方式 六大議題 基本能力 語文： B 2-1 B 2-2 C 2-1, C2-2, C2-3, C2-4 社會： 5-3-1 , 5-3-3 １能透過不同的方式，了解羅東國小發展的歷史。 ２．能初步整理資料 ３．能發現羅東國小歷史發展的不同特色。 搜集羅東國小歷史發展的相關資料。　施行方式： 人物專訪。 　教師指導學生設計訪談稿。並共同討論出人物專訪時的注意事項與技巧。 史料閱讀 　教師指導學生運用各種方式將所搜集的史料加以閱讀。 整理羅東國小歷史發展的相關資料。 教師指導學生將初步整理的史料更進一步整理分析。 歸納羅東國小歷史發展的各種特色。 教師引導學生，將分析後的史料，加以歸納，並歸納出學校發展的各種特色。 20分 20分 20分 20分 20分 20分 各類工具書 實作評 量 參與態 度 實作評 量 實作評 量 資訊教育 環境教育 三．生涯規劃與終生學習 四．表達溝通與分享 十．獨立思考與解決問題 　 單元名稱 實施年級 教學節數 目標鎖定 五年級 ３節 符應能力指標 教學目標 教學活動 （教學內容要點） 時間 教學資源 評量方式 六大議題 基本能力 語文： E 2-5, E 2-6, E 2-10