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小学三年级下册校本的教案 学 校 井圭路小学 科 目 校本 上课时间 执 教 课 目 1、绞丝旁、食字旁 课 时 1 学情分析 教学目标及 重、难点 教学目标： 1、注意绞丝旁、食字旁正确的书写特点 2、学会写带有绞丝旁、食字旁的字 重难点： 写作技巧，占格。 教学 过程 教 学 活 动 旁 注 教学过程： 导入： 写字是一直伴随同学们成长的一件事情，正确的写字姿势对于我们写好字有重要的意义。正确的写字姿势包括三方面：(1)坐姿正确，做到“一直一正二平”，即身体直，头正，肩平，腿平。(2)执笔姿势正确，大拇指和食指夹住笔杆，其余三指托住，笔杆向后稍斜，靠在虎口处。(3)做到“三个一”：眼离书本一尺；胸离桌子一拳；手离笔尖一寸。 握笔的具体要求是：右手执笔，大拇指、食指、中指分别从三个方向捏住离笔尖三厘米左右的笔杆下端。食指稍前，大拇指稍后，中指在内侧抵住笔杆，无名指和小指依次自然地放在中指的下方并向手心弯曲。笔杆上端斜靠在食指的最高骨处，笔杆和纸面呈50度左右。执笔要做到“指实掌虚”，就是手指握笔要实，掌心要空，这样书写起来才能灵活运笔。二、观察绞丝旁的占格、学习它的运笔方法。 (绞丝旁是形体较窄，有提画的偏旁。它的撇折横，撇折挑，最后提画右上挑。) 二、学习“结”“给”的书写。 1、“结”的写法：左右要靠紧，右边要叠正。 2、“给”的写法：左边窄，右边宽。右边撇捺