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- 2019-01-04 发布于浙江
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高中历史人教版选修4:1.1统一中国的第一个皇帝秦始皇(名师公开课省级获奖课件)(15张)
合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 自主预习 合作探究 自主预习 合作探究 自主预习 第一单元 古代中国的政治家 第1课 统一中国的第一个皇帝秦始皇 目标导航 预习导引 1.课程标准 (1)简述秦始皇兼并六国、建立中央专制集权国家的主要史实。 (2)评价秦始皇的历史功过。 2.学习要点 (1)了解秦统一六国的条件和经过,认识秦统一六国的必然性。 (2)掌握秦始皇为巩固国家统一所采取的措施。 (3)分析秦始皇的暴政导致秦朝灭亡的基本史实。 目标导航 预习导引 一 二 三 一、秦统一六国 1.历史条件 (1)客观条件:西周开始分封,到春秋末年,经过诸侯间的争霸战争,诸侯国数目逐渐减少,到战国时期形成了七雄并立的局面。 深度点拨 诸侯间的争霸战争是残酷的,它不仅加重了人民的负担,也严重破坏了社会经济。但是在争霸过程中,大国吞并小国,实现了地区性局部统一,为秦的统一提供了前提。 目标导航 预习导引 一 二 三 (2)主观条件: ①商鞅变法促进了秦国社会经济的发展,为秦国统一天下提供了条件。 ②秦王嬴政广泛吸引各国贤士,采取了正确的统一方略。 拓展延伸 战国后期各地经济联系的加强,使各地逐渐成为密不可分的整体。“百家争鸣”为统一局面做了舆论准备,被秦始皇采用的法家思想强调集权,主张用暴力实现统一。 2.经过 首先灭亡弱小的韩国;采用离间计,使赵王自毁长城,灭亡赵国;引黄河水淹没魏都
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