辽教版快乐英语特第五册英语教案.doc

课堂教学十项要求 教务处严格查备课，不得出现漏课现象；严把备课关，备课部由教研组长（或备课组长）签字，签字后方可上课。要求一课一签，要求提前一周的备课量。 教学目标（包括作业）要分高、中、低三个层次，教学面向全体学生。 课堂提问要照顾到不同层次的学生，每堂课学生发言别少于10人。 课堂上学生动口、动笔、动手时间不少于10分钟。 教师讲授课不得超过二分之一的时间（小学不得超过15分钟）。 学生课堂违纪，要求课后处理。课堂上批评违纪学生不得超过20秒种，避免矛盾激化，不得因此影响正常教学秩序。 下课前，对授课内容（围绕重点）要有总结（师生均可）。 针对学生实际，留不同质量的作业，不增加学生负担，杜绝惩罚性作业（力求作业的最佳质量）。 下课10分钟和学生一起活动，听取学生意见，及时反馈。 每节课后，在教案上总结一句话（成功或失败之处）。 五年级（上）英语教学进度表 周次 日期 内容 节数 备注 1 9.1——2 Lesson1 （一） 1 2 5——9 Lesson1（二）—— Lesson2（一） 2 教师节 3 12——15 Lesson2（二）—— Lesson3 3 4 19——23 Lesson 4 —— Lesson5（一） 3 5 26——30 Lesson5 (二) —— Lesson6 2 艺术节 6 10.1——7 放假