专题五现代中国的对外关系1.ppt

* ??? 专题五??? 现代中国的对外关系 一、课标内容 ??? 1.了解新中国建立初期的重大外交活动，理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义。 ??? 2.简述中国恢复在联合国合法席位的基本史实，概括我国在外交方面所取得的重大成就。 ??? 3.了解中美关系正常化和中日建交的主要史实，探讨其对国际关系产生的重要影响。 ??? 4.以改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动为例，认识我国为现代化建设争取良好的国际环境、维护世界和平和促进共同发展所做出的努力。 第一课? 新中国初期的外交 基本要求： ??? 了解新中国从成立到20世纪50年代中期的重大外交活动：新中国第一次建交高潮、《中苏友好同盟互助条约》的签订及其意义、中国参加日内瓦会议和亚非万隆会议及其意义；理解和平共处五项原则及其在处理国际关系方面的意义。 ??? 感受周恩来等老一辈革命家的外交风范，体会和平共处五项原则对促进人类和平与进步的重要价值，感受新中国为建立平等、和谐的国际新秩序作出的巨大贡献，增强民族自信心和自豪感。 发展要求： ??? 了解新中国成立之初采取的外交方针。 说明： ??? 本课三个子目的内容构成新中国初期的外交概况：新的外交方针、政策；和平共处五项原则；在新的外交政策指导下的外交活动。 一、中华人民共和国成立初的世界形势 世界民族解放运动高涨； 以美国为首的资本主义阵营和以苏联为首的社会主义阵营初步形成并且走向对峙。 二、新中国的外交政策：独立自主的和平外交政策。（总原则） 三、新中国外交的基本方针： “另起炉灶”：新中国不承认国民党政府建立的一切旧的屈辱的外交关系，而要在新的基础上另行建立新的外交关系。 意义：这就使中国改变了半殖民地的地位，在政治上建立起独立自主的外交关系。 “一边倒”：新中国政府在外交上旗帜鲜明地站在社会主义阵营的一边。 作用：国际交往中不致孤立。 “打扫干净屋子再请客”：清除帝国主义在中国的残余势力，取消帝国主义在华的一切特权，巩固新中国的独立和主权。 目的：巩固独立和主权，奠定与世界各国建立平等互利外交关系的基础。 这些方针把旧中国的屈辱外交，改造成了新中国的独立自主的外交 四、新中国的外交成就： 1、第一次建交高潮（建国一年）：17国建交8国承认； 突出成就：中苏建交签订《中苏友好同盟互助条约》 意义：冲破美国为首的帝国主义国家的孤立政策，加强和巩固中苏两国的友谊和合作，保障新中国的国防安全与维护世界和平，具有重要意义 2、“和平共处五项原则”的提出。（ 1953年周恩来在会见印度代表团时，首次提出，1954年有改动） 和平共处五项原则的提出，标志着新中国外交的成熟。它是我国处理国与国之间相互关系，参与国际事务所遵循的一项基本原则。它为开创中国外交新局面奠定了基础。同时，在世界上也产生广泛而深远的影响，成为解决国与国之间问题的基本准则。和平共处五项原则超越了意识形态和社会制度的差异，以其包容性和开放性逐渐得到国际社会的广泛认可。 3、日内瓦会议（瑞士）：1954年 背景：美国企图从印度支那地区对中国进行军事威胁，为和平解决朝鲜和印度支那问题； 参加者：中苏美英法及有关国家外长； 特点：是新中国首次以世界五大国之一的地位参加的重要国际会议； 结果：中国代表团积极推动下，达成《关于恢复印度支那和平的日内瓦协议》，结束了法国在该地区长达八年的殖民战争，进一步缓和了亚洲和世界的紧张局势，大大提高新中国国际声誉。 4、万隆国际会议（印尼）：1955年 背景：亚非民族解放运动高涨；讨论保卫和平、争取民族独立、发展民族经济等问题； 特点：第一次没有西方殖民者参加的亚非国际会议； 作用：周恩来在会上提出“求同存异”方针，促使会议成功，加强中国同亚非各国联系。 5、亚非会议与会各国存在的“异”和“同”分别是什么？是在什么背景下提出“求同存异”的方针的？ （1）背景：帝国主义对会议进行干扰和破坏，与会各国因社会制度和意识形态的不同而产生矛盾和分歧，会议面临歧途的严峻情况下，周恩来提出“求同存异”的方针，推动会议取得成功。 （2）“同”：与会各国除日本外在近代大都有着被殖民主义奴役和掠夺的共同遭遇；都面临着维护民族独立，发展本国经济和争取世界和平的共同要求。 （3）“异”：社会制度和意识形态的不同等等（与中国建交6国） “万隆精神”：亚非会议所显示的亚非人民团结一致，反对殖民主义，争取和维护民族独立，增进各国人民间友好合作的精神，被人民誉为“万隆精神” 第二课? 外交关系的突破 基本要求： ??? 简述新中国恢复联合国合法席位的背景、经过及其意义；了解中美关系正常化进程、中日建交及其影响；理解中美、中日关系改善的原因。 ??? 感受新中国国际地位的不断提高，培养积极进取的人生态度、坚强的意志和团结合作的精神