六上语文止全册精品教案.doc

PAGE PAGE 2 学 科： 语 文 班 级： 六年级一班 姓 名： 　 时 间： 2016 年 秋 期 区安宁中心学校小学部“‘343’课堂教学模式”再教电子备课 第 一 单元：《1、 山中访友 》导学案 内 容 课型 课时数 总课时数 首备教师 再备教师 山中访友 新授 1 1 导学 目标 1、山中访友??教学目标??知识? ?1、掌握本课8个生字，理解新词的意思，摘录好词好句。? ?2、有感情地朗读课文，把握文章主要内容，背诵自己喜欢的部分。??情感教育? ?3、感受作者所描写的境界，激发学生类似体验。 突重 破难 有感情地朗读课文，把握文章主要内容。? ?感受作者所描写的境界，激发学生类似体验。 导学 准备 课件 预习 提纲 ??自主、合作、探究 导 学 四 环 节 一、导（预习检测，引入质疑，激趣导入，揭示目标） 教案批注 （1）导语。? ??（2）揭题：今天，我们首先跟着一位作家，走进山林，去拜访他的朋友。请同学们一起读课题。? ??（3）看课题猜猜，作者拜访的会是怎样一位朋友？ 二、学（自主探究 合作学习 展示激趣 突重破难） 教案批注 ?二、初读课文，整体感知? ??（1）作者去山中拜访的朋友到底是谁呢