鲁教版高中地理《大值气圈的组成结构与热力状况》教学设计.docVIP

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  • 2018-12-31 发布于福建
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鲁教版高中地理《大值气圈的组成结构与热力状况》教学设计.doc

鲁教版高中地理《大值气圈的组成结构与热力状况》教学设计

《大气圈的组成结构与热力状况》教学设计 【学习目标】 理解大气的组成和垂直分层及对人类活动的影响。 知道大气的热量来源。 理解大气的受热过程与保温作用 【教学重点】大气的垂直分层;大气的受热过程、大气的保温作用 【教学难点】大气对太阳辐射的削弱作用、大气的受热过程 知识点一:大气圈的组成和垂直分层 基础知识 自主学习 低层大气的组成及作用 组成 主要作用 干 洁 空 气 N2 O2 CO2 O3 水汽和固体杂质 2.大气圈的结构-----垂直分层 (1)依据:大气垂直方向上的 、 和运动状况的差异。 (2)垂直分层: (3)各层特点: 分层 气温垂直变化 大气运动状况 与人类的关系 A 随高度增加而 运动显著 天气现象复杂多变,多云雨雾雪。 B 随高度增加而 运动显著 有利于 臭氧层保护作用 C 随高度增加先 后 80-500千米有若干 对短波无线电通信有重要影响 重点难点 合作探究 1.大气中各成分的含量是否会发生变化?请举例说明。 2.为什么飞机多在平流层中飞行? 3.为什么“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”? 对点练习 学以致用 右图为“大气垂直分层示意图”,读图回答下列问题。 1.图中正确表示大气层气温垂直变化的曲线是(

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