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- 2018-12-31 发布于福建
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鲁教版高中地理《大值气圈的组成结构与热力状况》教学设计
《大气圈的组成结构与热力状况》教学设计
【学习目标】
理解大气的组成和垂直分层及对人类活动的影响。
知道大气的热量来源。
理解大气的受热过程与保温作用
【教学重点】大气的垂直分层;大气的受热过程、大气的保温作用
【教学难点】大气对太阳辐射的削弱作用、大气的受热过程
知识点一:大气圈的组成和垂直分层
基础知识 自主学习
低层大气的组成及作用
组成
主要作用
干
洁
空
气
N2
O2
CO2
O3
水汽和固体杂质
2.大气圈的结构-----垂直分层
(1)依据:大气垂直方向上的 、 和运动状况的差异。
(2)垂直分层:
(3)各层特点:
分层
气温垂直变化
大气运动状况
与人类的关系
A
随高度增加而
运动显著
天气现象复杂多变,多云雨雾雪。
B
随高度增加而
运动显著
有利于
臭氧层保护作用
C
随高度增加先
后
80-500千米有若干 对短波无线电通信有重要影响
重点难点 合作探究
1.大气中各成分的含量是否会发生变化?请举例说明。
2.为什么飞机多在平流层中飞行?
3.为什么“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”?
对点练习 学以致用
右图为“大气垂直分层示意图”,读图回答下列问题。
1.图中正确表示大气层气温垂直变化的曲线是(
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