【2015级】第1章 第1节 《从生物圈到细胞》课件(新人教).pptVIP

根、茎、叶、花、果实、种子 反馈练习： 例25、 1）大肠杆菌属于（ ）层次 2）大肠杆菌菌落属于（ ）层次 3）一个池塘中的全部鲤鱼属于（ ）层次 4）一个池塘中的全部生物属于（ ）层次 5）一个池塘中的所有生物及其周围无机环境属于 （ ）层次 细胞 种群 种群 群落 生态系统 例26一片森林中的桉树苗、小桉树、大桉树组成一个（ ） A、种群 B、群落 C、生态系统 D、生物圈 A 例15池塘中，生活着许多同种草履虫。从结构上看，一只草履虫就是由一个_________构成的，这些草履虫共同构成一个________，这些草履虫与其它生物一道形成一个_________。 细胞 种群 群落 例16从生物圈到细胞，地球上最基本的生命系统是（ ）? A. 细胞??? B. 种群 C. 生态系统??? D. 生物圈 A 例1 7?在一块草原上有8户牧民，每户牧民各养了一群羊，其中有6户养的是绵羊，有2户养的是山羊，这块草原上的8群羊是（? ） A．一个群落? B．一个种群? C．两个种群? D．八个种群 C 例18 一片草原上的全部黄羊和一片草原上的 全部生物，在生命系统中分别属于什么( )。 A.种群和群落 B.种群和生态系统 C.群落和种群 D.群落和生态系统 A 例19下列环境中的生物，属于种群的是（?? ）。 A.一个公园中的花卉? B.一个牧场里的家禽 C.一条河里的鱼????? D.一个蜂巢里的蜂 例20下列人体结构中，属于组织的是（ ? ）。 A.心脏? B.神经元? C.口腔上皮? D.皮肤 D C 例21在浅海中，牡蛎与鱼类、节肢动物、棘皮动 物等生物生活在一起。这些生物构成了（? ）。 A.群落?? B.种群?? C.生态系统?? D.生物圈 A 例22组成生物体的化学成分中，蛋白质是生命活 动的主要承担者，核酸是遗传信息的携带者。 那么地球上最基本的生命系统是（? ）。 A. 核酸?? B.细胞?? C.10周的胚胎?? D.生物圈 B 　　以上是以龟为例，生命系统从小到大的排列顺序是：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈 1、你是怎样理解细胞是生命系统的最基本层次的？ 　　比细胞再小的结构层次，如分子、原子，不可能独立完成生命活动 思考讨论 2、生命系统的各个层次中，能完整表现出生命活动的最小层次是哪一个？ 细胞 3、一个分子或一个原子是不是生命系统，为什么？ 　　不是，生命系统能完成一定的生命活动，而一个分子或原子不能完成生命活动 例24下列哪项不属于生命系统 (　　) A．池塘中的一只青蛙 B．青蛙的表皮细胞 C．表皮细胞中的水和蛋白质分子 D．池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中的青蛙等各种生物 答案：C 4、请以一个人、一棵松树、一只草履虫为例，列出生命系统的不同层次。 5、不同的生物具有不同的具体的生命系统，这说明了什么呢？ 　　越高等的生物其生命系统越复杂，而低等生物则比较简单。由此说明生命系统的复杂性和多样性。 思考讨论 细胞 组织 器官 系统 个体 种群 群落 生态系统 生物圈 心肌 细胞 心肌 组织 心脏 血液循 环系统 人 人群 群落 生态系统 生物圈 草履虫 草履虫 草履虫种群 群落 生态系统 生物圈 叶肉 细胞 叶肉 组织 叶片 松树 松林 生态系统 生物圈 群落 结构层次 概念? 举例 细胞 细胞是生物体结构和功能的基本单位 心肌细胞 组织 由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起 心肌组织 器官 不同的组织按照一定的次序结合在一起 心脏 系统 能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起 循环系统 个体 由各种器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。单细胞生物由一个细胞构成生物体 龟 种群 在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群 该区域内同种龟的所有个体 群落? 在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落 该区域内龟和其他所有生物的种群 生态系统 生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体 龟生活的水生生态系统 生物圈 由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环 境共同组成 地球上只有一个生物圈? 生命系统的结构层次概念表 例27、下列组合中，依次属于种群、群落和生态系统的一组是（ ） ①生活在人大肠中的寄生虫和微生物等生物； ②某一池塘中的全部鱼类； ③肺炎患者肺部的肺炎双球菌；