高中历史人教版选修4:第五单元第1课科学社会主义的奠基人马克思名师制作优质学案.docVIP

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  • 2019-01-04 发布于浙江
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高中历史人教版选修4:第五单元第1课科学社会主义的奠基人马克思名师制作优质学案.doc

高中历史人教版选修4:第五单元第1课科学社会主义的奠基人马克思名师制作优质学案

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE 1 - 第1课 科学社会主义的奠基人马克思 [课标要求] 了解马克思的革命活动和主要理论贡献,体会其为创立马克思主义学说而不懈奋斗的探索精神。 一、“为人类工作” 1.树立崇高理想:中学时代,受法国启蒙思想影响,产生了为人类谋幸福的崇高理想,他喜欢说的名言是“为人类工作”。 2.思想转变 (1)大学时代被黑格尔哲学所吸引,加入“博士俱乐部”。后汲取了黑格尔的辩证法思想。 (2)1841年费尔巴哈的《基督教的本质》发表,给马克思巨大影响,使他摆脱黑格尔的唯心主义,转向唯物主义。 (3)1844年主编《德法年鉴》,通过对英国古典政治经济学和法国空想社会主义学说的研究,马克思完成了从唯心主义向唯物主义、从革命民主主义向共产主义的伟大转变。 [知识点拨] 在借鉴、汲取英、法等国优秀思想文化成果的基础上,马克思完成了向唯物主义、共产主义的伟大转变。 二、伟大合作 1.理论建设 (1)1844年,与恩格斯合作发表了批判青年黑格尔派唯心主义的著作—《神圣家族》。 (2)1845年,马克思、恩格斯发表了《德意志意识形态》,发展了黑格尔的辩证法,第一次系统地阐明了唯物主义历史观。 2.政党建设 (1)1846年,马克思、恩格斯在布鲁塞尔创立了“共产主义通讯委员会”。 (2)1847年,

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