四年级新教材综合教案设计.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT 24 九龙坡区田坝小学电子教案 编写者： 执教者： 执教时间： 年 月 日 （ 周） 课题 弯弯的小路 共课时 教学目标 1.了解物体近大远小的透视规律，运用透视的方法画一条符合透视规律的小路。2.在理解透视规律的基础上欣赏并评价美术作品。通过画路提高学生描绘写生的技能，逐步发展他们的观察力﹑表现力和创造力。3.通过学习活动提高学生的审美能力和热爱家乡的情感。 教学重点 教学难点 重点：通过对周围环境的观察，发现近大远小的透视现象，并掌握简单的原理和规律。将透视知识应用于绘画中，使描绘的物象更真实。 教学准备 多媒体 教学过程 同学们好，很高兴能在这认识我们五（? ）班的同学，我听老师们说咱们五（? ）班的同学都非常棒，上课纪律好，发言很积极响亮，想象力很丰富，希望接下来的时间里希望咱们合作愉快，能让我们留下一个美好的回忆。一﹑做游戏，欣赏导入。请同学们用手势告诉老师，ok吗？好的，请保持这个手势，下面我们来玩个游戏。在做这个游戏前，老师想问下你们是老师桌子上的茶杯大还是你们的手势“o”大？肯定是茶杯大。我们就用这个手势来当做望远镜吧。老师想请你们把这个杯子放进你们的“望远镜”里，动手试一试动脑想一想。你们发现了什么有趣的现象？近的大，远的小。科学解释：外界物体透过瞳孔投射到眼睛的