高中数学基本不等式巧用.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1 高中数学基本不等式的巧用 一．基本不等式 1.（1）若，则 (2)若，则（当且仅当时取“=”） 2. (1)若，则 (2)若，则（当且仅当时取“=”） (3)若，则 (当且仅当时取“=”） 3.若，则 (当且仅当时取“=”）;若，则 (当且仅当时取“=”） 若，则 (当且仅当时取“=”） 3.若，则 (当且仅当时取“=”） 若，则 (当且仅当时取“=”） 4.若，则（当且仅当时取“=”） 注：（1）当两个正数的积为定植时，可以求它们的和的最小值，当两个正数的和为定植时，可以求它们的积的最小值，正所谓“积定和最小，和定积最大”． （2）求最值的条件“一正，二定，三取等” (3)均值定理在求最值、比较大小、求变量的取值范围、证明不等式、解决实际问题方面有广泛的应用． 应用一：求最值 例1：求下列函数的值域 （1）y＝3x 2＋ eq \f(1,2x 2) （2）y＝x＋ eq \f(1,x) 解：（1）y＝3x 2＋ eq \f(1,2x 2) ≥2 eq \r(3x 2· eq \f(1,2x 2) ) ＝ eq \r(6) ∴值域为[ eq \r(6) ，+∞） （2）当x＞0时，y＝x＋ eq \f(1,x) ≥2 eq \r(x· eq \f(1