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- 2019-01-03 发布于浙江
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2018-2019学年人教版高中生物必修三 免疫调节 名师公开课市级获奖课件 ( 51张 )
高一生物 必修三(人教版) 第二章 第4节 免疫调节 “泡泡男孩”从出生那一刻起,他就生活在一个无菌透明的塑料隔离罩中,因为他患有一种及其罕见的基因缺陷疾病—免疫缺陷病:他的体内丧失抵御病原体的能力。 他在塑料泡泡里度过了12年的光阴,临死那一刻,第一次触摸到妈妈的手。他的名字叫大卫.菲利普.威特,我们时刻被病原体包围却安然无恙,为何他一出生就必须生活在无菌的泡泡房里?识别“自己”排除“非己”以维持内环境的稳态一、免疫含义?免疫-是机体的一种自我保护性生理功能“非己”来自两个方面:(1) 入侵机体的各种病原体(外来的)(2)体内衰老、破损、异常的细胞(体内的)二、免疫的防卫功能 人体的三道防线:与外界直接相连免疫的防卫机制(第一道防线)人体的皮肤和黏膜及其分泌物等组成人体的第一道防线.呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物皮肤和黏膜对病菌的阻挡作用皮肤分泌物的杀菌作用免疫的防卫机制(第二道防线)由体液中的杀菌物质(如溶菌酶)和吞噬细胞等组成,有溶解、吞噬和消灭病菌的功能吞噬细胞的作用 溶菌酶的作用 小结第一二道防线的特点: 人人生来就有,不针对某一种特定的病原体,而是对多种病原体都有防御作用。所以被称为非特异性免疫 第三道防线 免疫系统胸腺、骨髓、脾、淋巴结、扁桃体1免疫器官:2免疫细胞3免疫活性物质:(免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所)T细胞(迁移到胸腺中成熟)淋巴细胞(位于
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