[家庭教育]一年级学生好习惯培养2017.pptxVIP

家庭教育讲座;game游戏;●总以某种固定方式行事，人便能养成习惯。 ——亚里士多德; 习惯的力量是一种顽强而巨大的力量，习惯一旦形成之后，没有十倍百倍力量，很难加以改变。 所以，我们应该给孩子养成各种良好的习惯。专家研究认为：良好行为习惯培养的关键期是幼儿阶段和小学阶段，初中为辅助，关键之关键是小学一、二年级。它是建立常规、培养良好学习习惯的最关键时期。这就是三岁看小，七岁看老。;一年级学生习惯养成;了解一年级的孩子;一年级学生生理发展有两个特点： ;2、一年级孩子骨骼比较软，肌肉比较嫩。;一年级学生的心理特点 ;2、活动、行为缺乏目的性。;帮助孩子建立三大习惯：;生活习惯：;学习习惯：;学习习惯：;学习习惯：;学习习惯：;小学生十个行为好习惯 1.上学戴红领巾的好习惯。 2.按时到校，不迟到，不早到校，不随意离校的习惯。 3.到校后安静读书、认真写字的习惯。 4.在校园内轻声慢步、右行礼让，不说脏话的习惯。 5.见到师长、来客主动问好的习惯。 6.排队上操、上体育课、参加集体活动的习惯。 7.爱护学习环境，不乱扔果皮纸屑，并随手捡起纸屑的习惯。 8.课间活动有序文明，不追逐打闹、不大声喧哗的习惯。 9.爱护学校公共财产的习惯。 10.列队放学，按时静校，不骑自行车上学的习惯。;习惯很重要　方法在哪里;每日八大习惯养成检查