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长春版小学三年级语文下册这条小鱼在乎_课件1.ppt
这条小鱼在乎
01
学习目标
02
学习字词
1.认识3个生字;会写4个生字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文,了解课文的内容。
学习目标
这条小鱼在乎
bào
暴雨
zhǐ
咫尺
学习字词
zhěnɡ
拯救
shèn
甚至
这条小鱼在乎
学习字词
这条小鱼在乎
暴
甚
咫
拯
学习字词
这条小鱼在乎
自读课文,熟悉课文,说说课文讲了一件什么事?
初读感知
这条小鱼在乎
1.会写4个生字。
2.熟读课文。
布置作业
这条小鱼在乎
第二课时
这条小鱼在乎
01
学习目标
02
学习课文
1.朗读课文,体会人物对话的内涵,感受小男孩儿的美好善良,体会作者的思想感情。
2.感受小男孩儿对弱小生命的关爱,受到关爱他人的教育,沐浴人文关爱的光辉。
学习目标
这条小鱼在乎
bào
暴雨
zhǐ
咫尺
学习字词
zhěnɡ
拯救
shèn
甚至
这条小鱼在乎
学习课文
这条小鱼在乎
在暴风雨后的一个早晨,一个男人来到海边散步,他看到了什么?
学习课文
这条小鱼在乎
在沙滩的浅水洼里,有许多被昨夜的暴风雨卷上岸来的小鱼儿。它们被困在浅水洼里,回不了大海了,虽然近在咫尺。
学习课文
这条小鱼在乎
浅水洼里的小鱼多吗?大家想一想,在没人救助的情况下,小鱼会怎么样?
学习课文
这条小鱼在乎
被困的小鱼儿,也许有几百条,甚至几千条。
小鱼儿都会干死。
学习课文
这条小鱼在乎
如果你就是这其中被困的一条小鱼,这时你会想些什么?说些什么?
学习课文
这条小鱼在乎
男人继续朝前走着,他又看见了什么?
学习课文
这条小鱼在乎
一个小男孩儿,走得很慢,而且不停地在每一个水洼旁弯下腰去——他在捡起水洼里的小鱼儿,并且用力地把它们扔回大海。
这个男人看着小男孩儿的举动,说了什么话?小男孩儿又是怎么说的呢?
学习课文
这条小鱼在乎
学习课文
这条小鱼在乎
再读男人和小男孩儿的对话,说说你从中体会到了什么?
学习课文
这条小鱼在乎
学习课文
这条小鱼在乎
如果你是被男孩儿正在拯救的小鱼,你会想些什么?说些什么呢?
《这条小鱼在乎》是一篇充满人文关怀的短文。短文以一个男人的见闻为线索,讲述了一个小男孩儿在海边奋力拯救困在浅水洼中即将晒干的成百上千条小鱼儿的故事,表现了小男孩儿对弱小生命的关爱。
学习课文
这条小鱼在乎
这条小鱼在乎
学习课文
这条小鱼在乎
小鱼儿被困浅水洼
珍爱生命
众生平等
成百上千 吸干 蒸发
男孩儿拯救小鱼儿
走 弯 捡 扔(小鱼儿在乎)
拓展延伸
这条小鱼在乎
想一想,文中的男人听了小男孩儿的话会说些什么,做些什么呢?
拓展延伸
这条小鱼在乎
小鱼儿得救了,它们被送回美丽的大海……接下来还会发生什么呢?请同学们想一想,写一写。
布置作业
这条小鱼在乎
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