1班队主刘题教育活动的设计与实施.pptVIP

* * 班队主题教育活动的 设计与实施 青浦区教师进修学院 左丽华 一、开展班队活动的意义 （一）班队活动是组织建设良好班队集体的有效载体 1、班队活动有利于班队集体的形成 2、班队活动有助于实现班级教育目标，有利于学生集体荣誉感、责任感的培养 3、班队活动有助于形成正确的集体舆论和良好的班风 （二）班队活动是促进学生德、智、体、美、劳全面发展、培养学生创造精神和独立工作能力的重要途径 1、是进行思想品德教育的有效方式 即时教育 ，及时见效 “找一找”活动 好奇心 全员性 自主性 体验性 开放性 实效性 2、能促进学生身心健康发展、良好个性的形成 身心健康的人：会生活、会做人、会关心、会思考、会健身、会交往，有责任心 搭建舞台：全员参与、在交往中得到锻炼,发展兴趣爱好、个性特长 3、是学生掌握知识，发展认识能力不可忽视的条件 活动为认知的发展储备了动力资源 ——实践出真知：提高认识、提高能力 ——开发潜力，增强自信 ——活动中产生的兴趣会成为学习活动持久的动力 4、班队活动可以满足学生交往的需要，在交往中学会处理各种人际关系 二、班队活动的特点： 1、是按班级（中队）的组织系统开展的集体活动 2、是由班主任（中队辅导员）组织领导的，或由学生自己设计组织的，是以学生的自主、自治、自动精神为基础的 3、是利