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- 2018-12-31 发布于福建
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新苏科版小学四年级信息技术慢下册教案全册
在教学之路上,你是谁很重要,但更重要的是你和谁在一起。
让教育因落实而精彩,让教学因细节而美丽。
课题
第15课
初识“WPS演示”
课型
新授
课时
共_1_课时
第_1_课时
学习目标
(1)了解“WPS演示”
(2)学会启动与退出“WPS演示”的方法
(3)初步认识“WPS演示”的窗口及其主要功能
(4)掌握在幻灯片中输入文字、设置格式的方法,学会制作标题幻灯片
(5)掌握放映幻灯片的方法
学情分析
重点、难点:标题幻灯片的制作方法
易混、易错点:在幻灯片中输入文字、设置格式的方法
学生认知基础:
时间分配
学__10__ 讲__10__ 练__20__
教学与学法
通过观看、欣赏“WPS演示”范例作品,激发学习兴趣,掌握标题幻灯片的制作方法,在实践过程中达成技能的形成
教学准备
多媒体网络教室、多媒体课件、练习素材
学生活动
教师助学
课后改进
一、谈话引入:
1、看一下wps演示的动画演示
2、问:谁知道这是用什么编制的?(引出Wps演示的重要性)那么,你认为可能会在什么方面使用wps演示呢?(在高级的现代商业活动中,公司重要的的装备:笔记本电脑。其中最重要的内容是使用wps演示;教师教学中使用wps演示……)
3、这节课,我们就来进入Wps演示的世界,看看究竟有啥本事。
二、 认识wps演示:
1、启动Wps演示,单击 “开始” →“程序” →“
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