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- 2018-12-31 发布于福建
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必修1第二章第1点节《指数函数及其图象性质》说课课件
概念 图象 性质 练习 应用 小结 作业 退出 弦 切 角 (一) 概念 猜想 证明 应用 练习 作业 小结 教材地位 教法、学法 教学目标 教学重、难点 教学过程 高中数学人教版必修一P54第二章2.1.2 函数的概念 函数的一般性质 简单指数运算 指数函数及其图象性质 对数函数 教学重点: 指数函数的概念及其图象性质 教学难点: 指数函数图象和性质的发现过程,函数图象与底 a 的关系 知识与技能 : 理解指数函数的定义,能画出几个简单指数函数的图象,并能归纳指数函数的图象性质 过程与方法 : 培养学生观察、分析、归纳等思维能力,体会数形结合与分类讨论的思想,以及从特殊到一般的研究方法 情感态度价值观 : 构建和谐的课堂氛围,培养学生合作交流、善于探索的思维品质 教学目标 教法、学法 本节课所面对的是高中一年级的学生,这些学生思维活跃,求知欲强。 结合学生实际,我“遵循教师的主导作用和学生的主体地位相统一的教学原则”,从学生原有的知识和能力出发,采用引导发现式的教学方法,让学生通过动手操作、细心观察、主动思考、合作探究来达到对知识的发现和理解,并充分利用多媒体辅助教学,打破传统黑板教学的局限性。 教学过程 1、创设情境,形成概念 2、发现问题,探求新知?
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