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1市场营销地与市场营销学
Ch01 市场营销与市场营销学 市场营销学教学课件 Tucsen@126.com“用完即扔”产品 现实营销现象与印象中的市场营销 理论框架与实务操作 第一章 市场营销与市场营销学 管理利器与核心思维方式 企业的市场营销体现在哪里 一门学科 Outline 第一节 市场和市场营销 第二节 市场营销学的产生和发展 第三节 市场营销学的相关理论及基本内容 第四节 研究市场营销学的意义和方法 学习目标 领会和理解与市场营销相关的一系列基本概念。 了解市场营销学的产生和发展进程。 认识市场营销学的学科性质,明确宏观市场营销与微观市场营销的研究思路和内容。 认识市场营销对企业经济活动的意义,知晓研究市场营销的主要方法。 第一节 市场和市场营销 一、市场及其相关概念 二、市场营销的含义 三、市场营销的相关概念 四、市场营销与企业职能 一、 市场及其相关概念[1] 一、 市场及其相关概念[2] 1、市场是建立在社会分工和商品生产基础上的交换关系 2、市场的形成要素:消费者;产品或服务;交易条件 3、买方需求是决定性的 4、市场=人口+购买欲望+购买力 行业与市场的关系 二、 市场营销的含义 市场营销的定义 市场营销的内涵 市场营销的范围 营销视野 营销在我们的生活中无处不在 菲利普·科特勒的定义 市场营销是个人和群体通过创造并同他人交换产品和价值以满足需求和欲望的一种社会和管理过程。 美国市场营销协会的定义 Marketing(Management) is the process of planning and executing the conception,pricing,promotion, and distribution of ideas,goods,and services to create exchanges that satisfy individual and organizational goals. 市场营销是(个人和组织)对思想(或主意、计策)、货物和劳务的构想、定价、促销和分销的计划和执行过程,以创造达到个人和组织目标的交换。 市场营销内涵 目标——满足需求和欲望; 核心——交换; 交换取决于营销者的产品满足顾客需求的程度和对交换过程管理的水平。 营销的范围包罗万象 商品(Goods) 服务(Service) 经历(Experiences) 事件(Events) 个人(Persons) 地点(Places) 财产权(Properties) 组织(Organizations) 信息(Information) 观念(Ideas) ?课堂思考 分别举一例说明上述十大方面的营销。 ?营销视野 营销无处不在 企业需要营销以满足消费者的需要 学校需要营销以满足广大学生的需要 医生需要营销以满足其患者的健康需要 政治家需要营销,以满足他的人民的需要 我们自己也需要营销,以满足与人有效交往的需要 营销是什么? 是一种技术? 是一种职能? 是一种观念? 中国史上最牛学生作业 茶叶卖给奥巴马 把茶叶卖给奥巴马:以50美元每两的价格向美国总统奥巴马推销一两信阳毛尖。 李良旭 ,《可乐》2010年第1期 三、市场营销的相关概念 ? 专家妙论 顾客是企业得以生存的基础,企业的目的是创造顾客,任何组织若没有营销或营销只是其业务的一部分,则不能称之为企业。 ——管理大师 彼得·杜鲁克 四、 市场营销与企业职能 企业的基本职能 市场营销≠销售。 市场营销的目标减少推销,甚至使销售成为多余。 ? 专家妙论 可以设想,某些推销工作总是需要的。然而,营销的目的就是要使推销成为多余。营销的目的在于深刻地认识和了解顾客,从而使产品或服务完全适合顾客的需要而形成产品自我销售。 ——管理大师 彼得·杜鲁克 营销备忘[1] 顾客是本公司最重要的人,不论是亲临或邮购。 不是顾客依靠我们,而是我们依靠顾客。 顾客不是我们工作的障碍,他们是我们工作的目标。我们不是通过为他们服务而给他们恩惠,而是顾客因给了我们为其服务的机会而给了我们恩惠。 营销备忘[2] 顾客不是我们要争辩和斗智的人。从未有人会取得同顾客争辩的胜利。 顾客是把他们的欲望带给我们的人。我们的工作是为其服务,使他们和我们都得益。 资料来源:菲利普·科特勒.营销管理 .第62页.北京:中国人民大学出版社,2001.7。 第二节 市场营销学的产生和发展 一、市场营销学的形成 二、市场营销学的发展 三、市场营销学的“革命” 四、市场营销学在中国的传播和发展 一、 市场营销学的形成 大约在1900年~1930年 创建于美国 当时研究内容仅局限于流通领域 二、 市场营销学的发展 1929~1933年资
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