军功国小领域简报.PPT

軍功國小綜合領域簡報 歡迎國教輔導團蒞臨指導 領域成員介紹 領域小組實施概況 定期召開領域會議，討論教學所遇到的問題。 蒐集或自編補充教材，與全校師生分享。 派代表參與相關研習活動，研習後與組員分享學習心得。 教學面臨之問題 問題一：如何有效率的運用綜合活動相關教具進行教學？ 問題二：六大議題如何融入課程內容，適切嗎？ 問題三：綜合活動的評量方式？ 教學面臨之問題〈續〉 問題四：本人對綜合活動的課程目標仍然模糊沒把握，請問輔導員有無簡單易懂的具體事例可幫忙解惑。 問題五：現在的孩子普遍缺乏自主學習與合作學習的精神，綜合課常在處理孩子的糾紛或學習態度問題，因而耽誤進度？ 教學面臨之問題〈續〉 問題六：綜合課本的內容概念很抽象，常常幾行字就帶過，一點也不實用，這樣如何讓孩子將那些概念內化，轉化成解決問題的能力呢？綜合活動強調學生在真實生活中的實踐能力，但市面上似乎找不到任何一本綜合活動課本能將各版本的語文、數學、社會、自然與生活科技、藝術與人文所學到的知能統整並運用出來？該如何選擇綜合活動學習領域的教材？ 綜合心得分享與省思 ◎一直以來總是覺得綜合課像個大雜燴，什麼都敎，什麼都像“沾醬油”一樣敎得不夠深入。 ◎建議:不如將綜合課集中於品格教育這一環，其他如:環境，海洋教育歸於自然領域；性別，生命教育歸於健康領域；人權，生涯教育歸於社會領域 ~專心才能學得深入~ 會議照片 會議照片