优课系列高中历史人教版必修1 第4课 明清君主专制的加强 名师公开课市级获奖课件(31张) .pptVIP

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  • 2019-01-03 发布于浙江
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优课系列高中历史人教版必修1 第4课 明清君主专制的加强 名师公开课市级获奖课件(31张)

明朝:王振、刘瑾,清朝:魏忠贤、安德海、李莲英 明清君主专制的加强 (1)了解明朝内阁、清朝军机处设置等史实 (2)认识君主专制制度的加强对中国社会发展的影响。 【课标要求】 时下,古装电视剧充斥荧屏,“正说”,“戏说”大行其道,历史在编剧笔下随意安排。比如《康熙王朝》中康熙帝中年时期的两个重臣明珠、索额图就分别被称为“明相”“索相”。 你能发现其中的错误吗? 一、宰相制度的废除 材料一:“胡惟庸案” 直接原因:胡惟庸骄横擅权。 宰相制度废除的原因 自秦始皇置丞相,不旋踵而亡。汉、宋因之,虽有贤相,然其间多有小人专权乱政。我朝罢相…… ——《明史纪事本末》 历史原因: 吸取历史教训 加强君主专制的需要(相权威胁到皇权) 根本原因: 废丞相的原因 图1 图2 图1到图2有何变化?说明什么问题? 废丞相,权分六部,直接对皇帝负责。 说明君主专制进一步加强 宰:主宰;相:辅助 “掌丞天子,助理万机” 2.你是如何看待宰相制度的废除? ①积极: ②消极: 有利于加强皇权,巩固统治。 皇帝政务繁多,难以应付,一定程度上促进了宦官专权。 二、内阁的出现 1.原因: 洪武十七年(1384年)9月14日至21日,内外诸司奏事札达1660件,共3391事,即朱元璋平均每日要处理奏章207件、411事,以致“星存而出,日入而休”仍无法处理

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