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袁卫《统计学》冲刺串讲及模拟四套卷
冲刺串讲
本阶段———冲刺阶段的课程讲授将由全面备考转向有重点的复习,此阶段学习的关键是要抓住
的是考试的重难点和高频考点,同时要掌握考试中出现的各类题型的答题技巧和方法。冲刺阶段的
重点不在于做题数量,而是要提高对重点问题的理解性记忆、解题技术水平、综合分析能力。本阶段
课程所依据的是辅导老师多年的教学经验和对考研试题的深入研究和分析的成果。
1.课程辅导总体思路和要求
(1)辅导思路
①对考题可能出现的题型及分值比例进行模拟分析,对出现的各种题型的答题技巧和答题方法
进行总结,能够让考生在掌握方法的情况下更好的发挥水平。
②对重难点进行串讲,化繁为简,帮助考生把书读薄。本阶段的另外一个重要任务是要解决跨章
节的综合应用问题。
③通过对模拟试题的讲解,查漏补缺,达到对重点内容的全面掌握。
(2)课程要求
①探析精讲考试中最重要的重点和难点,指导考生从全面复习转向重点进攻。
②根据考试题型和分值分布模拟分析,提炼出各类题型的答题技巧和方法。
③通过模拟题的讲解帮助考生查漏补缺。
2.课程内容要点
(1)考查目标
1)课程定位:《统计学》课程研究生考试其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读统计
学和应用统计学及其相关专业硕士所必须的基本素质、一般能力和培养潜能,以利用选拔具有发展潜
力的优秀人才入学,为国家的经济建设培养具有良好职业道德、法制观念和国际视野、具有较强分析
与解决实际问题能力的高层次、应用型、复合型的统计专业人才。
2)适用范围:主要是为高等院校和科研院所招收统计学和应用统计硕士生而设置的具有选拔性
质的考试科目,同时也为经济学和管理学大类下众多与统计学密切相关的学科方向硕士生必考的专
— 1—
考试点(www.kaoshidian.com)名师精品课程 电话:4006885365
业科目之一。因此该课程属于众多研究方向硕士生备考科目。
3)考试要求:测试考生掌握数据处收集、处理和分析的一些基本统计方法,具体要求:
① 掌握数据收集和处理的基本方法。
② 掌握数据分析的基本原理和方法。
③掌握了基本的概率论知识。
④ 具有运用统计方法分析数据和解释数据的基本能力。
(2)考试形式和试卷结构
1)试卷满分及考试时间
试卷满分为150分,考试时间180分钟。
2)答题方式
答题方式为闭卷、笔试。允许使用计算器(仅仅具备四则运算和开方运算功能的计算器),但不得
使用带有公式和文本存储功能的计算器。
3)试卷内容与题型结构
以前试卷题型形式较多,还包括多项选择题、判断题、填空题等,近期已基本统一到单项选择题、
简答题、计算与分析题三种代表性形式。
统计学 120分,有以下三种题型:
单项选择题 25题,每小题2分,共50分
简答题 3题,每小题10分,共30分
计算与分析题 2题,每小题20分,共40分
概率论 30分,有以下三种题型:
单项选择题 5题,每小题2分,共10分
简答题 1题,每小题10分,共10分
计算与分析题 1题,每小题10分,共10分
(3)考查重点内容
《统计学》课程包含统计学和概率论两大部分(如(2)说明),其中统计学站4/5比重,依据贾俊平
《统计学》教材章节排列与考试大纲的要求,归纳出各章节重点内容。
1)统计学
第1章
1.4:统计数据的来源
1.5:统计数据的误差与质量
第2章
— 2—
袁卫《统计学》冲刺串讲及模拟四套卷
2.1:统计数据的整理
2.2:分布的集中趋势的测度:
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