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  • 2019-01-03 发布于天津
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以供给侧改革提高高等学校人才培养水平

第34 卷 第4 期 河 北 工 程 大 学 学 报 (社会 科 学 版) Vol.34 No.4 2017 年 12 月 Journal of Hebei University of Engineering (Social Science Edition) Dec.2017 以供给侧改革提高高等学校人才培养水平 王彦林,吕海涛 (河北工程大学管理工程与商学院,河北 邯郸 056038) [摘 要]我国高等学校人才培养正面临“供”与“需”的多重矛盾,主要表现为高等学校培养专 业人才类型和质量与社会人才需求类型和质量的结构性矛盾。从该主要矛盾出发,高等学校人才 培养的关键是从其自身即供给侧进行改革。高等学校应适当扩大招生数量,及时调整专业和课程, 提高师资水平,优化教学资源,加强实践环节,提升学生自觉成长意识。 [关键词]供给侧改革;高等学校;人才培养 doi :10.3969/j .issn.1673-9477.2017.04.001 [中图分类号] G642.0 [文献标识码]A [文

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