2014年人教版高中语文必修一《记梁任公先生的一次演讲》课件13.pptVIP

解题 主要是记演讲还是记人 ？ 通过写一次演讲的情景表现梁任公的性格特点。 梁启超自幼聪颖好学，才思敏捷。 四岁，便开始学习中国古代典籍，有“神童”之称，十二岁考中秀才，十七岁考中举人。 1890年梁启超师从康有为，求学于万木草堂，接受维新变法思想。先后倡导、发动公车上书，通过强学会、《时务报》等积极宣传维新变法理论，参与和领导了“戊戌变法”运动，成为资产阶级维新派的杰出代表，推动中国历史前进。 戊戌政变后，他东渡日本，并创办《清议报》、《新民丛报》，广泛宣传了西方资产阶级的政治思想和社会学说，影响和启迪了整整一代人。???? 刻画人物形象 1、正面描写：肖像描写、神态描写、语言描写、动作描写、心理描写、细节描写（多指神态、动作） 2、侧面描写：侧面烘托了…… 课文中的“热心肠”是指感情丰沛，有着炽热的爱国心。 少年中国说 使举国之少年而果为少年也，则吾中国为未来之国，其进步未可量也。使举国之少年而亦为老大也，则吾中国为过去之国，其渐亡可翘足而待也。故今日之责任，不在他人，而全在我少年。 少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。 红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋； 潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶； 鹰隼（sǔn）试翼，风尘翕（xī）张； 奇