学校周边环境保护调查告.docVIP

[标签:标题] 篇一：2015校园环境污染的调查报告 新学期开学我们来到了新校园上学，新校园各方面的环境都非常好，来到这里上学，我非常高兴。 可是，近来学校每天除了早晨，我们操场上就布满了塑料袋、零食袋我觉得很奇怪，怎么早晨还是干净的校园，一到中午、下午的时候就变脏了呢?于是，我对校园环境污染进行了调查。 调查情况 我用问卷调查法调查了有多少同学在学校小摊上买过零食和有多少同学没有在学校小摊上买过零食，调查如下：我一共调查了50名同学，其中买过零食的同学有 10人，约占总数的20%;没有买过零食的同学有35名，约占总数的70%;还有那10%的同学是替同学买过零食。垃圾大多集中在操场、走廊、栏杆角落里，这些垃圾给校园带来了严重的污染。 我又用同样的方法调查了同学们在学校里对纸屑的态度，调查如下：我共调查了57名同学，其中有21名同学主动捡过纸屑，约占总数的37%;有13人随地扔纸屑，约占总数的23%，还有40%的同学会把纸屑踢到别的同学那儿。这些现象也是校园污染的主要原因。 接着，我又调查了校门口那些小商小贩出摊的时间和收摊的时间以及小摊的数量。小摊一般都是在早上约7点15分就来到学校门口，共有5家;然后中午约12 点30分的时候就收摊，在下午1点20分左右又来到学校门口，约下午6点收摊。而且我发现有很多同学都是在上学前和小摊摊主预订好要买的东西，然后放学后便一窝蜂地跑过去买。 问题 1.学校的规章制度是不允许同学们到小摊前买零食的，可是那诱人的小零食让同学们不遵守学校规章制度，继续买那里的零食。 2.有些同学环保意识差，把垃圾随手丢弃在走廊、操场等公共场合。 结论 校园环境污染的主要原因有： 1.零食非常便宜，导致同学们去买。 2.包装袋很漂亮，而且食品的名字也很好听，让许多同学禁不住去买。 3.零食的味道很香，所以有些同学闻到后便控制不住自己去买。 4.同学们不会合理利用零花钱，把很多零花钱都用在了买零食上。 5.同学们经常从本上撕纸张，折成飞机，在教室里满屋子飞，然后随手丢在教室里。 大量的事实告诉我们，校园环境的污染，大多是同学们自身造成的，同时与小商小贩有很大关系，使得校园环境变得越来越差。而且有的同学因为吃了这些不卫生的小零食，引发肠胃等疾病，不但自己难受，而且耽误功课，得不偿失。 建议 学校与城市管理部门应加强合作，坚决制止小商小贩口在学校门前摆摊、卖零食;同时倡导同学们要爱护我们美丽的校园，坚决抵制乱丢纸屑、垃圾等不文明现象，共同爱护我们的校园，让我们的校园变得越来越漂亮。 篇二：校园环保状况调查报告 校园环保状况社会调查实践报告 ——节约环保从身边做起 调查背景： 我们的地球目前面临着许多环境问题，比如全球变暖、水资源匮乏、海洋污染严重等等。全世界都在为节约环保而努力，让我们不得不反思自己的生活习惯，为创建一个环保校园行动起来 调查目的： 就同学们对身边节约环保的态度和行动作调查采访，希望能以此引起大家的关注和反思 调查对象：全校学生及工作服务人员 调查时间：20011年10月8日至20011年10月15日 调查方法：问卷调查，实地采访 调查过程： 1.在校园内发放问卷，共收到80份有效回复。 2.拍摄了校园中存在的一些浪费现象。 3.对部分生活园区工作人员及学生进行了访谈，收集他们对于节约环保问题的看法。 调查结果： 关于如何创建节约型和谐校园的社会调查问卷结果 1.你对废旧书本如何处理？ A .卖掉 B. 扔掉 C. 用做稿纸 2.（1）你在学校每顿饭 都吃光吗？ （2）能说明你为什么 不吃光吗？ 3.如果你的水笔用完了， 你会如何处理？ 4.你打印时是否纸张 两面都用？ A. 是 23.08% B. 否 76.92% A .饭菜不好吃 38.60% A ．扔掉 27.69% B. 感觉饭菜太多 52.63% B. 换一支笔芯 72.31% C. 其他 8.77% 66.67% A. 都吃光 16.92% 13.64% 13.64% B. 有时剩一点饭菜 83.08% D.保存 6.06% 5.对于单面已使用的纸张 你是如何处理的？ 6.（1）你平时使用的电池 属于哪种类型？ (2)对于废旧电池你 如何处理？ 7.（1）你是否关注过 垃圾分类的问题？ （2）你自己在这样做吗？ 8.遇上节日，你会选择何种 方式祝福他人？ 9.在外出就餐时，一般你对 剩下的菜如何处理？ 10．你平时用什么方式 洗脸？ 11.（1）你购物时是使用？ （2）平时购物后留下的 塑料袋，你会怎么处理？ 12.（1）在外就餐时对于 一次性用品你会？ （