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七年级上册语文2
七年级上册语文
下面的诗选自冰心的《繁星?春水》,请从内容和形式上谈谈这首诗的特点。 言论的花儿/开的越大,/行为的果子/结的愈小。 6、综合性学习:学了本册的一二三单元,老师想请同学以“我爱文学”为主题出一期手抄报。 (1)请为你的手抄报取个比较有文学色彩的名称(如“火花”“文学少年”等)(1分) (2) 请你再设计三个与文学有关的栏目,并写出栏目名称。(3分) 栏目一 栏目二 栏目三 二、根据《论语》十则回答下列问题。(每小题2分,共10分) 7、下列各项中”而”字解释不同于其它项的是( ) (2分) A 、择其善者而从之 B 、温故而知新
C 、学而不思则罔 D 、死而后已
8、选出加点的字解释不正确的一项( ) (2分)
A 、传不习乎:老师传授的知识 .
B 、与朋友交而不信:相信 .
C 、其恕乎:大概、也许 .
D 、是知也:此、这 .
9、含有通假字的一句是( ) (2分)
A 、任重而道远 B 、 温故而知新
C 、是知也 D 、其恕乎
10、翻译下列句子。(2分)
见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
岁寒,
然后知松柏之后凋也。
11、写出两句本文讨论学习态度的句子:(2分) 三、现代文阅读(34分) (一) 阅读《春》的第五段,然后回答问题(12分) ①牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。 ②风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。 ③鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴
起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。 ④“吹面不寒杨
柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
12.请把上面的4句话重新排序:___________________(2分)
13、请概括上述文字的内容,不得超过10个字。(2分)
14、“吹面不寒杨柳风”是什么意思? 作者为什么在这里用引号?(3分)
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
15、在这段中写鸟儿的歌声和牧童的笛声有什么作用?(2
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________ ⑿我再也受不了了。我冲出饭厅,跑进自己的房间,扑到床上失声痛哭起来。饭厅里,父母还在为那首诗争吵着。 ⒀几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。那的确是一首相当糟糕的诗。不过母亲还是一如既往地鼓励。因此我还一直在写作着。有一次我鼓起勇气给父亲看了一篇我新写的短篇小说。“写得不怎么样,但还不是毫无希望。”根据父亲的批语,我学着进行修改,那时我还未满12周岁。 ⒁现在我已经有了很多作品,出版、发行了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。因为我有个慈爱的母亲,她常常对我说:“巴迪,这是你写的吗?精彩极了。”我还有个严厉的父亲,他总是皱着眉头,说:“这个糟糕透了。” 分) ⒂ 这些年来,我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际:“精彩极了”,“糟糕透了”;“精彩极了”,“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船,使它不因“精彩极了”而搁
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