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板块结构式（Ⅱ）备课方式
概
况
日期：2017.3.3
学校：藤县塘步镇第三初级中学
学科：数学
年级：七
班级：（１）
授课：冯靖坤
课题：关注人口老龄化
课型方式：新授
课时形态：40分钟
大目标：累积统计活动的经验，应用统计知识和方法解决问题的意识与能力。
小目标：１、学会如何进行调查，如何收集和处理数据；
2、经历数据的收集、处理全过程。
关键项
老年人 比例 生活中 问题
流程性检测
内容提要
时间
教与学的方法策略
反思/评价
前测
与学生做约定并检验
（说+做） 强化两次
2、引入本课学习并明确学习目标
１、运用多媒体课件（ＰＰＴ）讲述本课知识
２、学生进行合作探究
学生进行成果展示
教师总结并点拔
１分钟
３分钟
10分钟
８－９分钟
7－8分钟
3－５分钟
老师讲并做，学生看+做
老师讲，学生看，用手势表达是否明白，掌声鼓励
老师讲，投影演示，学生听（讲+做+听）
学生分组讨论，并填写板卡，老师适当指导
（说+看+想+做+动静）
抽取1－3个组进行学习汇报（说+听）
１、在互动学习中应注意什么问题
根据所得数据，你还能提出什么问题
中测
后测
注释或总评 本课5Ｊ+５Ｆ的数学教学，学生基本能达到预定目标
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