综合实践:探索图形.pptVIP

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  • 2018-12-31 发布于四川
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*用你明亮的眼睛观察数学 *用你聪慧的大脑思考数学 *用你灵巧的双手创造数学 自主学习,质疑问难 温馨提示: 1、自学数学书P.44的内容,你发现了什么? 2、你有哪些疑问? 2 3 4 1、 观察用小正方体拼成的棱长为2、棱长为3、棱长为4的正方体中,三面涂色的、两面涂色的、一面涂色的和没有涂色的小正方体分别在什么位置?各有多少个? 2、把结果填写在记录表中。 3、观察表中记录的数据,你有什么发现? 襄州区张家集镇中心小学 邵秀良 棱长 小正方体个数 三面涂色个数 两面涂色个数 一面涂色个数 没有涂色个数 2 8 8 0 0 0 棱长 小正方体个数 三面涂色个数 两面涂色个数 一面涂色个数 没有涂色个数 3 27 8 12 6 1 棱长 小正方体个数 三面涂色个数 两面涂色个数 一面涂色个数 没有涂色个数 4 64 8 24 24 8 棱长 小正方体个数 三面涂色个数 两面涂色个数 一面涂色个数 没有涂色个数 5 125 8 36 54 27 棱长 小正方体个数 三面涂色个数 两面涂色个数 一面涂色个数 没有涂色个数 2 8 8 0 0 0 3 27 8 12 6 1 4 64 8 24 24 8 5 125 8 36 54

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