优课系列高中历史人教版必修1 第4课 明清君主专制的加强 名师公开课市级获奖课件(29张).pptVIP

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  • 2019-01-03 发布于浙江
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优课系列高中历史人教版必修1 第4课 明清君主专制的加强 名师公开课市级获奖课件(29张).ppt

优课系列高中历史人教版必修1 第4课 明清君主专制的加强 名师公开课市级获奖课件(29张)

* * 第4课 明清君主专制的加强 第4课 明清君主专制的加强 课标要求: 了解明朝内阁、清朝军机处设置等事实,认识君主专制制度的加强对中国社会发展的影响。 史学家吴晗在《朱元璋》一书中曾这样描述我国古代的君臣关系: “在宋以前有三公坐而论道的说法……到宋朝便不然了。从太祖以后,大臣上朝在皇帝面前无坐处,一坐群站,……到了明代,不但不许坐,站着都不行,得跪着说话了”。 请从君臣关系的变化中,归纳国古代中央政治制度的演变趋势。 明初承袭元制,保留了中书省丞相制度。左、右丞相统辖六部管理全国政务,权重一时。 但很快该制度便被废除了,明太祖还立下祖训:“以后子孙做皇帝时,并不许立丞相,臣下敢有奏请立者,文武群臣即时劾奏,将犯人凌迟,全家处死”。 一、从设相到罢相 材料一: 明太祖曰:“元氏之有天下,固由世祖之雄武,而其亡也,由委任权臣,上下蒙蔽故也。…… 人君不能躬览庶政,故大臣得以专权自恣”。 ——《明太祖实录》 自古三公论道,六卿分职,并不设立丞相。自秦始置丞相,不旋踵而亡。汉唐宋因之,虽有贤相,然其间所用者,多有小人,专权乱政。 ——明太祖《皇明祖训》 材料二: 宪事上既久,熟典故,以是假宠市权,藐同列,亦莫敢为抗。……在中书,尽变易省事,凡旧吏一切罢之,更任所亲信,阴入持权。 ——傅维鳞《明书》卷一五七《杨宪传》

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