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高二主题班会《考试但分析会》
饮食上的营养师 整个高三包括高考期间,家长都应该注意孩子的营养均衡搭配。营养供应要讲长期性和稳定性,切忌平时不在意,高考期间突然大鱼大肉。一般不必进补各种补品,日常饮食调整好即可。 满足孩子的基本心理需要,要以表扬、鼓励为主,家长要多倾听、多鼓励、多疏导、学会欣赏自己的孩子,用孩子优势去激励考生弥补劣势,自信是成功的第一要素。 不要给孩子制订每门科目考试分数指标,制订考多少分的家长是不懂教育的家长,能够考多少分是由题目难度和个人能力综合确定的,家长只能知道自己孩子的能力,却不知道未来试题的难度,所以做分数要求是荒唐的。 营造宽松、自然、愉快的家庭氛围。让孩子吃饭时或休息时听听音乐,不要在孩子复习时轻手轻脚走进他房间,又送牛奶,又送水果。无原则的约束少一点,多余的关心少一点,自己的压力少一点。 坚决避免家庭纠纷,家长不要在考生面前争吵。有一句经典的话:“就是要真离婚,也必须等孩子高考结束再说,离婚早一天晚一天没有多大关系,高考却只是六月的七号与八号。” 不要替孩子清理书桌、书包、床头,以免孩子为找学习资料和学习用品而烦躁,保持平时的自然状态。 不要渲染考试的艰难和后果。高考与平时的模拟考试本质没有多大区别,只是这一次考试的成绩关系重大,不行再来一次也没有什么大不了的事情。前边是十年寒窗,然后就是一年寒窗就可以再考了。 纠正孩子复习中的两个误区。 误区一:零碎时间没有意义。相对于零碎时间,很多考生更愿意把精力都放在那些整块的时间上。其实,如果我们认真算一笔账:8个课间+3个饭前饭后+上学、放学路上+……或许这就等于一个晚自习的时间。而很多同学也正是合理利用了这些零碎的时间去记忆一些公式、定理、单词,才使整块时间更能充分合理地利用。 误区二:复习计划越具体越好。学习中的偶然因素很多,因此,在制定复习计划的时候不能过于具体,要留出充足的时间来防止意外的发生,这样做起来才会游刃有余。 最宝贵的复习资料: 高考笔记。高考笔记的种类基本分为:学科资料本(即上课时的随堂笔记),好题、错题本,计划总结本。 1.今天有哪些事是值得我庆幸与振奋的 2.今天有哪些事是值得我快乐与欣喜的 3.今天有哪些事是值得我感谢与感恩的 4.今天有哪些事是值得我自豪与骄傲的 5.今天有什么事是值得我努力追求的 1.我今天是否完成了小目标 2.我今天是否接近了大目标 3.我今天又学到了哪些新东西 4.我今天有哪些方面还做得不够好 5.我如何才能做得更好 6.我明天的目标是什么 考试分析会 第二次学段检测成绩(名次段统计) 科类 班级 50 100 150 200 300 400 文 01 6 14 18 40 43 文 02 2 7 13 31 37 文 15 16 26 38 46 56 57 文 16 18 39 55 64 70 71 文 23 14 24 36 46 62 64 文 26 2 4 5 13 41 45 班级 语文 名次 数学 名次 历史 名次 地理 名次 外语 名次 政治 名次 总成绩 名次 16 105.4 1 105.2 2 68.79 2 72.11 2 110.3 1 77.89 1 539.7 1 15 104 2 106.8 1 67.25 3 73.16 1 107.3 2 76.36 3 534.8 2 23 98.91 3 101.2 3 69.09 1 70.68 3 101.6 3 77.11 2 518.5 3 26 93.48 4 74.44 5 62.3 4 64.8 4 90.3 4 72.17 4 457.5 4 01 91.67 6 74.09 6 60.66 5 63.2 5 89.03 5 71.79 5 450.5 5 02 93.08 5 80.27 4 57.41 6 59.14 6 87.51 6 67.26 6 444.7 6 各科平均分对比 第二学期第二次学段检测成绩(平均分统计) 科类 班级 语文 名次 数学 名次 历史 名次 地理 名次 外语 名次 政治 名次 总分 名次 文 16 109.3 1 112.2 2 69.5 1 72.9 1 118.0 1 80.0 1 562.1 1 文 15 104.4 3 118.0 1 65.7 3 71.9 2 116.1 2 79.6 2 555.9 2 文 23 104.4 2 107.9 3 67.8 2 70.6 3 107.1 3 79.3 3 537.3 3 文 26 97.8 4 76.8 6 62.2 4 65.6 4 96.6 5 72.6 5 471.8 4 文 01 96
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