苏科版（初中二年级）八年级物理上册噪声及其控制_课件1.pptVIP

8．在操场上上体育课，体育老师发出的口令，近处的学生听到了，而远处的学生没有听清楚，其原因是( ) A．远处学生听到的声音响度小 B．老师发出的声音音色不好 C．老师发出的声音频率低 D．远处学生听到的声音振动幅度大 A 噪声及其控制 一、乐音和噪声 1、乐音通常指那些动听的，令人愉快的声　音．乐音的波形是规律的 ３、从环保的角度，凡是干扰人们休息、学习和工作的声音，都属于噪声。 一、乐音和噪声 ２、从物理学角度，噪声是发声体无规则地杂乱无章地振动时发出的声音，噪声的波形是杂乱无章的。 二．噪声的来源： 　　 工业噪声 生活噪声 交通噪声 自然界噪声 二．噪声的来源： 　　 工业噪声 生活噪声 交通噪声 自然界的噪声 三．噪声的危害 心理方面： 心烦意乱，坐卧不宁 生理方面： 引起听力损伤，影响休息睡眠，还能引起疾病。 四、控制噪声的途径 汽车排气管加消音器 1）在声源处 四、控制噪声的途径 公路两旁的隔音墙 1）在声源处 2）在传播过程中 四、控制噪声的途径 吸音材料的应用 1）在声源处 2）在传播过程中 3）在人耳处 四、控制噪声的途径 声源 传播过程 人耳 （消声） 摩托车消声器 无声手枪 机器加外罩 在机器下垫泡沫等减震 禁鸣喇叭 工业区和生活区分开 限制娱乐场所营业时间 （隔声） 隔音板 植树造林 关门窗 （吸声） 戴隔音耳塞 捂住耳朵 四、控制噪声的途径 如图所示是两个物体振动时的波形图，这 两个波形的共同特点是 它们的波形都是有规律的 2．如图所示，图中a、b、c、d是四种声音 的波形图，从图形可知：图 是噪声的波形. 请提出一种控制噪声的方法在声:源处减弱噪声 . a b c d d 3、近年来，我国城市建设和发展越来越注重以人为本。如在主城区汽车禁止鸣笛，铁轨两旁安隔音板等。这些措施的共同点是 。为了检测城市噪声的污染情况，一些街道上设立了噪声监测仪。如图所示，某时刻噪声监测仪上显示的示数是99.9，则该数字的单位是 。 防止噪声污染 分贝 4.以下减弱噪声的措施中，属于在传播过程中 减弱噪声的是 （ ） A. 在建筑工地上，噪声大的工作要限时 B. 在市区植树种草 C. 佩戴防噪声耳塞 D. 市区汽车禁止鸣笛 B 5.以下减弱噪声的措施中，不能减弱噪声 的是 （ ） A. 限制大型娱乐场所营业时间 B. 在市区安装噪声监测器 C. 佩戴防噪声耳塞 D. 摩托车安装消声器 B 6、用洗衣机洗衣服时，衣服没有放好就会引起洗衣机的剧烈振动而发出噪声，这时应采取的措施( ) A、戴上耳塞或捂上耳朵，在人耳处减弱噪声； B、关上房门，在传播过程中减弱噪声； C、把衣服放平，在声源处减弱噪声； D、停下洗衣机用手洗，在声源处减弱噪声； Ｃ 人耳能听到声音的频率范围：20Hz------20000Hz 振动频率高于20000Hz的声波，叫做超声波 振动频率低于20Hz的声波，叫做次声波 超声波具有很强的能量且传播的方向性好，穿透能力强，易于获得较集中的声能等特点。蝙蝠、海豚等动物都能发出超声。 五、人耳听不见的声音 方向性好易反射： 穿透力强能成像： 声呐，超声波导航定位（发现潜艇﹑鱼群） 超声波测速﹑测距 B超，金属探伤 具有能量： 粉碎结石，清洗精密仪器，焊接 次声来源于地震,台风,海啸,核爆炸,飞机飞行,汽车高速行进等,它具有传播距离远﹑容易绕过障碍物﹑能量大﹑杀伤力强等特点。 五、人耳听不见的声音 2．关于超声波的说法中正确的是（ ） A．超声波能获得较集中的能量，可以进行超声清洗 B．超声波的速度大于次声波 C．超声波能够成像，人耳能直接听到超声 D．超声波缺乏方向性，且不稳定 A １． 苍蝇飞行的每秒振翅147～200次，蝴蝶飞行时每秒振翅5～6 次，为什么你凭听觉能发觉飞行中的苍蝇，却不能发觉飞行中的蝴蝶？ 因为苍蝇在飞行时,其翅膀的振动频率在人的听觉频率范围内,故人能听到．而蝴蝶在飞行时,共翅膀的振动频率过低,不在人的听觉频率范围内,故人听不到．注：人听到的声音频率在20～2000次每秒. ３．下列事例中应用了次声的是（ ） A. 声呐探测海底深度 B. 蝙蝠判断物体的位置和距离 C. 寻找海底鱼群 D. 预测海啸、台风 D 4.下列各种动物﹑仪器或自然现象中不能产生次声波的是 （ ） A. 大象 B. 地震 C. 台风 D. 蝙蝠 D 5．有一种电子牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服．关于电