苏科版(初中二年级)八年级物理上册物质的三态 温度的测量_课件1.pptVIP

苏科版(初中二年级)八年级物理上册物质的三态 温度的测量_课件1.ppt

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物质的三态 温度的测量 看到什么?联想到什么(冰呼吸)?怎么形成?水物态变化?本章知识,首先学习物态温度。 物质的三态 活动 通过观察,水有哪些状态?它们的形状、体积有什么特点? 你怎么理解的?什么是离子态、第四态? 物质与物体如何区别?固体、液体、气体与固态、液态、气态有什么区别? 状态 形状 体积 固态 液态 气态 不固定 固定 固定 固定 不固定 不固定 物质的三态 生活 说说他们都是什么状态?苹果桔子是什么状态呢? 物质的三态 生活 说说他们都是什么状态?试着分类。 物质的三态 生活 哪里见到“白气”“白雾”?他们是什么状态?他们是什么?为什么?干冰是冰吗?是什么状态?常温下水银是什么状态? “白气”“白雾”是液态的小水珠。水蒸气看不见。 酒精灯的使用 阅读课本,说说酒精灯使用有哪些注意事项?为什么要这样?还有什么? 温度 概念单位 温度的概念是什么?温度的单位是什么?怎么规定的?人体的正常体温是多少?怎么读?负的怎么读?为什么?还有什么其他温度单位?与摄氏温标的关系是什么? 摄氏度( ℃ )的规定:以通常情况下冰水混合物的温度作为0度,以标准大气压下水沸腾时的温度作为100度,在0度至100度之间等分为100份,每一等份叫做1摄氏度。 液态的铁水 固态的二氧化碳 温度表示物体的冷热程度。 温度的常用单位:摄氏度(℃)。 人的正常体温(口腔温)是 37℃ 开尔文(K):T=t+273K 华氏度(oF):F=(C×9/5)+32 温度 生活常识 读一读下面常见的温度。你知道洗澡水的温度大概多少吗?南京最低气温呢?最高气温呢?舒适温度(太空舱)呢?冰箱冷藏室、冷冻室呢?有更低的温度吗?为什么? 测温液体 玻璃泡 玻璃外壳 刻度 量 程:测量的范围 分度值:最小一个表示的数值 温度计 结构 看一看:手中的实验室温度计,说说它的主要结构有哪些?什么叫量程、分度值?反应测量工具的什么?实验室温度计的量程和分度值分别是什么? 两手冷热水后同温水,感觉不可靠实验 常用温度计是利用测温液体热胀冷缩的性质制成的。 温度计 原理 想一想:实验室温度计的原理是什么?为什么温度高液柱高温度低液柱低?怎样探究证明?生活中还有什么热胀冷缩的实例?所用的研究方法是什么? 将小瓶放在热水里,观察细管中液柱的位置;然后再将小瓶放在冷水里,观察细管中液柱的位置。 实验可做,地板 桥梁 爆胎 笔水 乒乓球 等 (1)观察温度计的量程(可测量出的温度值的范围)和分度值(一个小格代表的温度值); (2)将温度计的玻璃泡与被测量的物体充分接触; (3)当温度计的示数稳定后再读数,读数时,温度计仍须和被测物体接触; (4)读数时,视线要与温度计中液柱的上表面相平。 温度计 使用 读一读:实验室温度计的使用说明,说一说温度计的使用方法是什么?有什么注意事项?为什么?能总结一下吗? 浸 等 不 平 温度计 使用 议一议:这样使用温度计是否正确?会有什么结果?为什么? 20 10 10 20 甲 乙 温度计 使用 练一练:你能准确读出温度计的示数吗?有什么注意的? 沿液柱方向示数变大则正,变小则负。 冰块 自来水 温水 估计温度/ ℃ 实测温度/ ℃ 温度计 实验 做一做:你请同学们估一估烧杯中水的温度;按照正确的操作方法测一测水的温度,并将测量结果记入课本表格;议一议我们平时洗澡水的温度大约多少。 估 选 测 记 缩口 温度计 体温表 比一比:体温表与实验室温度计在结构和使用上有哪些不同?原因是什么呢?量程分度值是多少?你会读数吗?体温表能用开水消毒吗? 结构:有缩口 玻璃泡大 毛细管很细 外壳三棱柱形 测量范围小量程 精确度高  使用:使用前要甩一甩 可以离开人体读数 平着读数 量程:35℃~42℃ 分度值:0.1℃ 甲:实验用温度计 乙:体温计 丙:家用寒暑表 温度计 其他温度计 分一分:常见温度计主要有哪几种?还有什么分类方法?你还知道哪些其他温度计? 电子体温计 指针式寒暑表 光测温度计 红外线体温仪 酒精煤油水银 热电偶等等 构造 量程 分度值 用法 测温液体 体温计 玻璃泡与直玻璃管间有缩口(大细) 35 ℃~42 ℃ 0.1 ℃ 可离开人体读数;使用前要甩一甩 水银 实验室 温度计 玻璃泡与直玻璃管相连 -20 ℃~110 ℃ 1 ℃ 不能离开被测物体读数;不能甩 煤油 寒暑表 玻璃泡与直玻璃管相连 -30 ℃~50 ℃ 1 ℃ 直接读数 酒精 相同点 利用液体热胀冷缩的性质制成 温度计 对比 温室效应 热岛效应 1.0℃的水和0℃的冰,两者温度应该为( ) A.0℃的冰温度低一些

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