人教版高中政治选修一9.1 矛盾是事物发展的源泉和动力 名师制作优质教案 doc.docVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 9.1 矛盾是事物发展的源泉和动力 教案 【教学目标】 【知识目标】 (1)识记矛盾的含义、矛盾的同一性和斗争性、矛盾的普遍性和特殊性。 (2)理解矛盾的同一性和斗争性的辩证关系及其重要意义、矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系及其重要意义。 (3)运用矛盾的同一性和斗争性的辩证关系原理分析社会生活中的重大问题;运用矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理说明中国特色社会主义建设过程中存在的问题。 【能力目标】 (1)培养运用矛盾的同一性和斗争性相统一的观点认识和把握事物的能力。 (2)培养运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理认识和解决问题的能力。 【情感、态度和价值观目标】 (1)坚持唯物辩证法的矛盾观,反对形而上学对矛盾的抹杀和否定。 (2)坚定“走自己的道路,建设中国特色社会主义”信仰。 【教学重点】矛盾的含义 基本属性 同一性和斗争性的关系 【教学难点】关于矛盾的概念 【教学手段】 多媒体 投影仪 【教学方法】 启发式、图示法、探究式教学为主，计算机辅助教学 【教学时间】1课时 ?? 【教学过程】 【旧知回顾】 1.新旧事物的含义及判断标准？ 2.事物前进行和曲折性的关系原理及方法论要求？ 3.量变和质变的含义、关系？ 4.量变和质变关系原理对我们