小学五年级科学上册 第12课 怎样听到声音名师公开课省级获奖课件1 青岛版.pptVIP

请保持安静 按教室座位坐好 怎样听到声音 复习回顾： 1、声音的产生： 物体的振动 2、声音的传播需要： 介质 哪些物体可以充当介质？ 固体、液体、气体 3、真空能传声吗？ 不能 4、声音在15度时空气中的速度： 340米/秒 耳郭 收集声波 外耳道 外耳 鼓膜 听小骨 鼓室 中耳 咽鼓管 由鼓室通向咽 半规管 前庭 耳蜗 内耳 位觉感受器 听觉感受器 一、耳的各部分功能： 耳廓　　----------- 外耳道　----------- 鼓膜 　----------- 鼓室　　----------- 听小骨　----------- 咽鼓管--------- 半规管、前庭----- 耳蜗 ----------- 收集声波 声波通道 振动 与咽鼓管相通 放大、传递声波 内有位觉感受器维持身体的平衡 内有听觉感受器。 外耳 中耳 内耳 调节鼓膜内外气压 二、人耳感觉到声音的过程 二、听觉的形成： 声波 鼓膜 三块听小骨 耳蜗内的听觉感受器 大脑中的 听觉中枢 听觉神经 听觉 外耳道 振动 兴奋 想想做做 1、将振动的音叉放在耳朵附近，听音叉的声音 2、用手堵住耳朵，再听音叉的声音。 3、用手堵住耳朵，把振动的音叉尾部先后 抵在前额、耳后的骨头和牙齿上， 能否听到音叉的声音？ 讨论：在这几种情况下，人是如何听到声音的 骨传声 声音可以通过头骨、颌骨也能传到听觉神