2019届高考语文总复习课后习题优化设计151.docVIP

专题五实用类文本阅读——传记一概括分析传主事迹、形象、成就或贡献、品质与成因 一、阅读下面的文字，完成第1?3题。（12分） 肖培根院士 :根植华夏绿药觅踪 汤国星 肖培根院士是追寻绿药不老的传奇。 1958年那个激情燃烧的岁月，卫生部将全国第一次中药普查的任务下达给了药物研究所药用植 物研究室。作为室主任，历史重担落在了年仅26岁的肖培根肩上。“那时候，可以用四个字来讲，一无 所有。图书馆的文献，就连哪些是常用的中药，这类资料都没有，那个时候都是零。” 但是肖培根颇有大将风度，胸有成竹，指挥若定。第一，聘请楼之岑、诚静容等专家做普查工作的 兼职指导老师;第二，确定以中药材的“常用度”为普查的主要范围，指明任务方向。所谓“常用度”，就是 重点抓500?600种常用中药，抓住了这个大头，就等于抓住了全国70%?80%的中药资源;第三，学中干， 干中学，边干边学，上“实践大学”。此番械略，即使今天依然可圈可点。他根据每个人的特点特长，把植 物室的其他年轻人派到全国各地中药“常用度”高的产区，自己则带头选择了工作量大的东北地区。 野外调查异常艰苦，他常常是雇一辆马车拉着铺盖行李，跋山涉水、风餐露宿。肖培根从来都是以学 生的姿态虛心求教。一个来自“中央单位、肩负国家任务”的干部，他的虚心与诚意，着实打动了每一 位药农、每一位中药师傅的心，他们紛紛把自己“压箱底”的绝技倾愛相授，这让肖