对幼儿园发展的建议.docVIP

对幼儿园发展的建议 　　精品文档 　　对幼儿园发展的建议 　　一、优化管理绩效 　　在管理上:不断地扩大管理网络，强化制度管理，拓展民-主管理范围，增强情感管理力度，向管理要效能。 　　1.下移管理重心，实行各级、部主任全权负责制。 　　为了更加合理的利用人力资源，幼儿园进一步明确了园长及各副园长(级、部主任)的职责，强化班长责任制。将幼儿园正常管理工作的重心下移到各级部主任，由她们全权负责各级部的日常工作。 　　2.推行目标管理，发挥目标管理的导向作用。 　　科学合理的目标是成功的基石，具有强大的吸引力和推动力。管理过程中，幼儿园要十分重视强化目标意识，充分发挥目标的导向作用。 　　3.注重过程管理，凸显量化功效。 　　过程管理是通过对每个过程细节进行控制、管理从而达到全面质量管理。 　　措施一:管理层的每位同志在各自的岗位上各负其责，每位管理人员都制定了一日工作流程安排，每天每位园长还记录在各个时间段的工作安排。 　　措施二:通过对幼儿学习过程的跟踪调查，帮助教师找出工作中的薄弱环节，及时发现问题、解决问题，不断调整思路，使幼儿的综合素质在本学期有了显著的提高。 　　　　1 / 3 　　精品文档 　　措施三:在培带教师方面注重从日常的教育教学过程入手，关注细节。 　　4.加强民-主建设，选拔优秀人才。 　　5.重视以人为本，施行柔性管理。 　　不同于“刚性管理”的“以规章制度为中心”，用制度约束管-理-员工，“柔性管理”以“人为中心”，对员工进行人性化管理。 　　二、构建园所文化 　　幼儿园园所文化的创设得到越来越多幼儿园的重视，它已成为园与园之间竞争的核心因素。幼儿园应着重从物质文化、精神文化、行为文化三方面来构建园所文化。 　　1.创建物质文化 　　(1)像家一样温馨的活动室 　　(2)促进幼儿体格发展的户外活动场地 　　楼顶平台上，是孩子最喜爱的天地:城堡一样的大型体育器械，软包的地面呵护着孩子的安全;大厅里动物造型的攀岩墙常吸引着孩子不愿回家;塑胶操场上精美的图案、彩色的跑道让孩子在阳光的沐浴下享受着运动的快乐?? 　　(3)美丽、自然的户外绿地 　　(4)公共走廊、大厅、走道的美化 　　2.营造精神文化 　　幼儿园精神文化是幼儿园文化的核心内容，制度文化 　　　　2 / 3 　　精品文档 　　和物质文化是可见的、显性的，而精神文化是深层次的、隐性的，但它更是一所幼儿园的魅力所在，是幼儿园本质的、个性的、精神风貌的集中反映，是幼儿园发展的动力。 　　3.施行行为文化 　　行为文化体现在园长及教师的管理与教育行为的艺术与习惯上。从思想深处认识到自己的一言一行，关系到幼儿园的声誉，牢固树立“园兴我荣、园衰我耻”的集体荣辱观。 　　三、提升师资水平 　　师资水平的高低，直接影响幼儿园的保教质量，在师资队伍建设上，我们谨记管理学上的“木桶原理”，努力提升教师水平。 　　1.通过课程构建，提高教师研究教材能力。 　　幼儿园以级部课程目标为主线，以教师为主体，将近几年的教育实践及经验梳理成册，以主题教育形式呈现，逐步形成园本课程。 　　2.通过课题研究，引领教师向科研型、专家型教师发展。 　　3.通过园本培训，提升教师业务能力。 　　四、彰显幼儿个性 　　　　3 / 3