2018-2019学年人教版地理高中选修三：1.2现代旅游对区域发展的意义 名师公开课省级获奖课件（41张）.pptVIP

天象与气候景观 黄山迎客松 遗址遗迹 遗址遗迹 建筑与设施 人文活动 旅游商品 思考：1、对于探险、猎奇、游乐、疗养等性质的旅游活动，应选择哪一类旅游资源？举例说明。2、哪一类旅游资源更多地表现在教育性旅游方面的意义？试举例说明。 一、旅游资源分类 1、自然景观 地质地貌 气象气候 水文地理 生物 ——核心 对探险猎奇游乐 疗养等性质的 旅游具有重要意义 2、人文景观 建筑与设施 遗址遗迹 旅游商品 教育性意义大 ——核心 人文活动 下列分别属于哪一类旅游资源？ 长江三峡 思考： 八达岭长城 漓江 敦煌莫高窟 五大连池 苏州古典园林 平遥古城 曲阜孔庙、孔林、孔府 三、旅游资源的特性 多样性 多样性 非凡性 三、旅游资源的特性 艾尔斯岩 黄山 步仙桥 （渡仙桥） 多样性 非凡性 可创造性 三、旅游资源的特性 河南洛阳龙门石窟 多样性 非凡性 可创造性 永续性 三、旅游资源的特性 三、旅游资源的特性 多样性 非凡性 可创造性 永续性 ①内容上的多样性。 ②空间分布上的广泛性。 主要针对人文景观而言 课堂小结 旅游资源的分类与特性 一、旅游资源的内涵 1．旅游资源的概念： 2．旅游资源形成必须具备的条件： 3．旅游资源形成的核心： 二、旅游资源的类型 ①自然旅游资