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第二章测试题
一、选择题(每题3分,共33分)
1.下列说法错误的是( )
A.正在发声的物体都在振动
B.只要物体振动,我们就能听到声音
C.振动停止,发声停止
D.敲击课桌发声,是由于课桌振动发声
2.如图1所示,吹笛子时用手指按住不同的笛孔,这主要是用来改变声音的( )
图1
A.响度 B.音调 C.音色 D.传播速度
3.《宿迁文明二十条》中第七条是“公共场所不大声喧哗”,其中“大声”是指声音的( )
A.频率 B.响度 C.音调 D.音色
4.有的人能将别人的声音模仿得惟妙惟肖,主要是能模仿别人发出声音的( )
A.音调 B.音色
C.响度 D.音色、响度和音调
5.地震前,地下的地层岩石运动或断裂会产生次声波,某些动物会接收到并作出反应。如图2所示是几种动物发声和听觉的频率范围,其中能提前感受到地震的动物是( )
图2
A.狗 B.猫 C.蝙蝠 D.海豚
6.下列事例能说明声音能传递信息的是( )
A.军方研制了一种声波枪,杀人于无形之中
B.在食品厂里人们常用超声波给牛奶消毒
C.外科医生利用超声波除去病人体内的结石
D.用手拍打西瓜,通过声音来辨别西瓜的好坏
7.在医院、学校和其他有关部门附近,有如图3所示禁鸣喇叭的标志。在下列方法中,与这种控制噪声的方法相同的是( )
图3
A.在摩托车上安装消声器
B.在道路旁设置隔声板
C.工人戴上防噪声耳罩
D.上课时关闭教室的门窗
8.古诗云:“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”在古代,人们常用撞钟报时,人们发现:停止了对大钟的撞击后,大钟仍“余音未绝”。分析其原因是( )
A.大钟的回音
B.大钟在继续振动
C.人的听觉有“暂留”的缘故
D.大钟虽停止振动,但空气仍在振动
9.下列与声现象有关的说法中不正确的是( )
A.在太空中宇航员之间不能直接对话,这是因为真空不能传声
B.高速公路两旁的隔音板可防止噪声的产生
C.只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”,其辨别声音的主要依据是音色
D.汽车安装的倒车雷达是利用超声波工作的
10.下列有关声现象的说法正确的是( )
图4
A.甲实验说明发声的物体在振动
B.乙实验探究声音的响度与频率的关系
C.丙实验探究声音的音调与振幅的关系
D.丁实验说明声音的传播不需要介质
11.如图5所示声波的波形图,下列说法正确的是( )
图5
A.甲、乙的音调和响度相同
B.甲、丙的音调和音色相同
C.乙、丁的音调和音色相同
D.丙、丁的音色和响度相同
二、填空题(每空2分,共36分)
12.敲击鼓面,在听到鼓声时,还可看见鼓面上的纸屑在跳动,说明鼓声是由于鼓面的________而产生的;鼓面的____________越大,鼓声的响度越大。
13.如图6所示是小明所做的一个听声实验:他将衣架悬空挂在细绳的中央,请小华用铅笔轻轻敲打衣架,声音通过________________传入他的耳朵;接着,小明将细绳绕在手指上,再用手指堵住双耳来听敲打衣架的声音,通过比较发现,固体传声的本领__________(选填“强”或“弱”)一些。
图6
14.拿一张硬纸片,用同样的力在木梳上划过,如图7所示,一次划得快些,一次划得慢些,比较一下当快划时,木梳齿振动得________(选填“快”或“慢”)些,听到的声音音调________(选填“低”或“高”)些;当慢划时,木梳齿振动得________(选填“快”或“慢”)些,听到的声音音调________(选填“低”或“高”)些。
图7
15.大雪过后,大地披上了银装,这时你会发现周围特别宁静,这是因为雪地的微孔能__________。根据上面的描述,你认为在会堂、剧院的四壁和屋顶都做得凹凸不平或采用蜂窝状的材料,主要是为了____________________。
16.人耳能听到的声波的频率范围是20 Hz至20000 Hz,频率高于__________Hz的声波叫超声波,地震时产生的强度大的________声波对人体十分有害。超声波在海水中的传播速度约为1500 m/s,在海面上用声呐装置向海底垂直发射超声波,经过8 s收到海底返回的声波,该处的水深为________m。
17.超低空飞行的战斗机有时会把居民家的窗户玻璃震碎,说明声音可以传递________;利用超声波探伤的实质是利用声音传递________;台风和海啸会产生________(选填“次声波”或“超声波”),建立这种声波接收站就能对台风和海啸进行预警。
18.在马航MH370失联搜寻的过程中,各国舰船在定位和测量海深上都要用到超声测位仪(又叫“声呐”),如图8所示,这是利用声音可以在________中传播;若海
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