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小学一收年级校本教材
校 本 课 程 课 教 案
课 题
壮丽的群山
时间
月 日
编号
教学内容
班庄的群山
教学目标
让学生们知道班庄境内有大小山峰10余座,感受家乡群山壮丽。
教学过程:
一、谈话导入
同学们我们的家乡在连云港市赣榆县西部,以群山壮丽,土地肥沃,物华人杰,资源丰富而闻名。今天我们就看看我们的家乡有哪些山?
二、教师简介交响的群山
1、抗日山:巍巍壮观,那里有数千劣势的英名,每一个名字都有一段光辉的历史,都洋溢着一股浩然正气,都有一个英勇悲壮的故事….
2、夹谷山:树木葱茏,风景秀丽,是我县的八景之一……
3、还有马山、陈善、刘山、金山子、胡头山、小山子等十余座。
三、你家乡的哪做闪向大家介绍一下。
四、总结:家乡的群山不仅壮丽,而且处处是石材,山山雨绿茶,遍地都有种草药,请你们利用节假日去游览家乡的群山。
课后笔记
校 本 课 程 课 教 案
课 题
飞速发展的班庄经济
时间
月 日
编号
教学内容
班庄的经济发展
教学目标
了解家乡的变化,培养学生从小立志为家乡做贡献的意识
教学过程:
一、谈话:
同学们,你们呢对班庄的变化了解多少?
二、简介
班庄镇地处连云港市赣榆县西部,位于两省(苏鲁)三县(赣榆、东海、临沭)结合部,全镇总面积90.48平方公里,辖28个行政村,49个自然村,人口5.5万,是市政府命名的“石材之乡”、“茶叶之乡”。被市政府命名为“石材之乡”、“茶叶之乡”的班庄镇,地处涟源港市赣榆县西部,全镇总面积90.48平方公里,辖28个行政村,49个自然村,人口约5.5万。 工业产值、财政收入连年居全县乡镇前列,是连云港市“工业十强乡镇”、“综合实力二十强乡镇”、“销售收入十强乡镇”。
资源
丰富的矿产资源
独特的旅游资源
便利的交通优势
村镇建设面貌一新
经济发展迅猛
四、小结
课后笔记
校 本 课 程 课 教 案
课 题
清秀的水库河流
时间
月 日
编号
教学内容
班庄的水库河流
教学目标
了解家乡的水库河流的形成原因及给农业产品带来的益处
教学过程:
一、谈话导入
我们家乡不仅群山壮丽,而且水库星罗棋布,河流水区纵横如织,你们想去看吗?
二、师简介班庄的水库
1、当你登上抗日山顶峰,向南俯瞰,一座座水平如镜的人工湖映入眼帘,从东往西依次是:三八水库、五四水库、八一水库,山的西面是红领巾水库。
2、重点介绍红领巾水库、古城翻水库、朱稽河的形成原因及给农业生产带来的益处。
3、你对家乡的河流知道多少,和同学们交流一下。
三、你能说一句赞美家乡水库河流的话吗?
四、小结:
家乡的水库碧波荡漾,水面上鸟儿翱翔,水中鱼儿争游,多美啊!
课后笔记
校 本 课 程 课 教 案
课 题
巍巍抗日山
时间
月 日
编号
教学内容
抗日山的由来和抗日山烈士陵园
教学目标
进行革命传统教育,培养学生的爱国情感
教学过程:
一、创设情境
同学们去过抗日山吗?你们知道它为什么叫做抗日山吗?
二、探究学习
1、抗日山的由来
抗日山原名马鞍山,1941年八路军在山上建立抗日山烈士陵园而改名。
2、抗日山烈士陵园
抗日烈士纪念堂是抗日山最早的标志性建筑之一,它建于1942年,是仿延安窑洞式建筑,表达了当时军民远离延安心向党的革命情怀。纪念堂内有26位国家领导人和将军的碑刻,他们都是曾在赣榆战斗过、生活过的老领导,其中军队干部均是在1955年至1965年期间被授予少将以上军衔的老首长,其中包括刘少奇、罗荣桓、陈毅、肖华、谷牧、陈士榘等革命先辈。纪念堂两侧的长碑上刻有1300多位烈士的英名,上面还有现今在世的“活烈士”呢!这主要是由于当时战争频繁,伤病员统计工作难免有疏漏之处。
三、总结
课后笔记
校 本 课 程 课 教 案
课 题
碑廊
时间
月 日
编号
教学内容
瞻仰抗日山烈士陵园的碑廊
教学目标
从碑廊的具体内容中更好的接受革命传统教育
教学过程:
一、谈话导入
1、同学们你们在抗日山上见到过哪些景象,大体构建有哪些?请说给大家听听。
2、什么是碑廊?
碑廊位于岳阳楼东侧,北接岳阳楼历代名人蜡像馆,南抵公园入口。碑廊宽约5米,长近百米。红柱缘瓦,飞阁流丹,檐牙高啄,古朴典雅而秀丽灵巧。
二、详解第二坡段
1、抗日山在第二坡段的东部有一道长约60米的碑廊,它与西面的“烈士纪念馆”遥遥相望。
2、在碑廊中主要有哪些内容
让学生从建造的日期,设计的外形及具体内容来探索。
3、从中感受到哪些启发
三、总结
课后笔记
校 本 课 程 课 教 案
课 题
抗日烈士名人录
时间
月 日
编号
教学内容
学习抗日英雄人物
教学目标
学习抗日烈士的英勇事迹,激励孩子们奋发学习
教学过程:
一、谈话导入
抗日山烈士陵园内长眠着750多位抗日英烈,墓碑上铭刻着3576位烈士的英名,每一个令人肃然起敬的名字
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