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2017校园国庆活动方案范文.doc
2017校园国庆活动方案范文
活动目的:通过本次庆祝活动,培养中兴小学少先队 员民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受 艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛
时间:9月30日14: 00点
地点:江明中兴小学大操场(如遇下雨全校观看《东京 审判》,开幕式顺延至国庆节后)
组织策划:
艺术总监:
评委会成员:
活动准备:
1、各年级诗歌朗诵排练。负责人:年级组长(语文组 长协助)
2、 彩旗队排练负责人:
3、 主持:学生与老师各一名负责人:
4、 信息技术支持负责人:
5、 活动现场调控负责人:
6、横幅准备:主席台k t板制作:“祖国妈妈,我爱 您”千人诗歌朗诵会”马绿叶 横幅:江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子
7、每班15个小氦气球负责人:叶国军
每人写上对艺术节的祝福语(两人一个,正反写)负责 人:班主任
8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人:、各 块负责人
9、教师爱国歌曲联唱编排负责人:
开幕式程序:
1、开场合唱《少年,少年,祖国的春天》校合唱团
2、 主持人宣布开始。
3、 全体起立,唱国歌。
4、 马校长为开幕式致辞。
5、 彩旗队欢呼着进场(音乐准备:王一华)
6、 大队长王中华宣布:“江明中兴小学第四届艺术节 开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽 情的语言转入下一环节。(音乐准备:王格格)
7、 “祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。
学生座位:以年级为单位六个方阵.
一年级负责人:
三年级负责人:
五年级负责人:
二年级负责人:
四年级负责人:
六年级负责人:
建议:朗诵时间5-6分钟。低段以童谣为主,中段以 纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主.
8、 教师爱国歌曲联唱。负责人:闻明国
9、 全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱
10、 开幕式结束,各班退场。
评奖办法:
1、 设立年级最佳组织奖若干个。
2、 评比标准:
仪态大方、着装得体、动作适当。
所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康 向上,符合学生年龄特点。
普通话标准、声音洪亮。
读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰 当。
表达诗歌的情感准确自然。
现场演出效果好。
为了更好地迎接“十一”国庆节的到来,歌颂祖国所 取得的伟大成就,表达我园教职工对祖国的热爱之情,我 园行政、党支部、工会、共青团决定联合举行“我创造, 我快乐”庆祝“十一”国庆节活动,以丰富我园教职工的 节日文化娱乐活动,活跃教职工的身心,并在轻松愉快的 活动中培养教职工的创造力。
一、参赛单位
参赛对象为全体教职工,采用抽签的形式将全体教职 工分成五个组,以组为单位参赛。
二、活动内容和要求
1、 制作参赛组的标志
要求各参赛组的全体成员,根据所提供的材料,共同 设计和制作本组的参赛标志。此项不计分,但在必要的时 候可作为评奖的参考。(时间安排15分钟)
以竞赛性游戏的形式来进行,以组为单位参赛,并体 现人人参与。
2、 看谁说得多
要求根据评委提出的与国庆节、国歌、国徽、祖国建 设成就、祖国的美好河山等有关的问题进行抢答,答对一 个问题得一分。(时间安排15—20分钟)
3、 即兴表演
根据评委的示范,有创造性地进行表演。要求边说边 做相应的动作,且要符合情理,如:评委边说边做“小鸭 子,呼呷呷”,参赛的人可说和做“小猫叫,喵喵喵”,或 “小乌龟,爬爬爬”(不能与前面有重复)。比赛分组按顺 序进行,前面一组结束,后面一组马上接上,要求时间间 隔不超过5秒钟,即如果轮到某队参赛时出现“冷场” 5秒 钟以上,则按弃权处理,只能参加下一轮的比赛,比赛反 复进行。表演符合要求的,每一轮比赛记一分。(时间安排
20分钟)
4、科学编制菜谱
根据给定的蔬菜、食品编制菜谱。要求每一菜谱选用 两种以上的蔬菜、食品进行搭配。参赛时要求先说出菜谱 的名称,再说选用的蔬菜、食品,最后介绍烹调的方法(要 求与前面的菜谱不重复)。得分视情况给1一3分。比赛分组 按顺序进行,前面一组结束,后面一组马上接上,要求时 间间隔不超过5秒钟,即如果轮到某队参赛时出现“冷场”
5秒钟以上,则按弃权处理,只能参加下一轮的比赛。比赛 反复进行。
三、 活动时间、地点
活动于9月27日晚上7: 30在本园舞蹈大厅举行。
四、 评委
评委由园长、工会主席、共青团支书担任。
五、 奖励办法
比赛程序完毕,统计各队的总得分(还应统计各队未参 赛的人员,并按每人扣一分从各队总得分中扣除),按得分 排列名次第一名、第二名、第三名,并给予相应的奖励。
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