满江红-岳飞--课件.pptVIP

学习目标 1、能够在理解作品的同时，有感情吟颂《满江红》。 2、体会岳飞的英雄气概，感受词中的爱国主义思想和民族自豪感。3、在自主学习、主动参与的实践活动中培养学生的合作精神，训练学生的听、说、读的能力。 直至高宗退位，孝宗为鼓士气，平民愤。才追复岳飞官职，将其遗骸依礼迁葬于西湖栖霞岭下。宁宗时，追封岳飞为“鄂王”；立岳庙。 初读课文 整体感知 听读完这首词，你有什么样的感受？ 合作学习 自由朗读课文 根据手头资料，同桌合作解决诗歌的大意 。 诗词赏析（上片） “莫等闲、白了少年头，空悲切。”这句和我们学过的哪首古诗的意思相同呢？ 有何作用？ 下片赏析 下阙写了三层意思，请试着分析？ 读 这是一首气壮山河，激动人心的爱国词，所以我们一定要反复诵读。 《满江红》朗诵 评判标准： 1、精神饱满,姿态得体大方 2 感情真挚,表达自然,能通过表情的变化反映朗诵的内涵 3吐字清晰,声音宏亮,正确把握节奏 4分能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力 说形象：用规定的句式表达 读罢全词。我看到了一个---------的岳飞。 结合你所了解的的岳飞及本词所表现得内容。 作业布置 必修：完成学案上的巩固练习。 选作：课外阅读岳飞《小重山》，完成鉴赏练习。 * * 金 南宋 淮 河 临安 山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休? 暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。 满江红 ——岳飞 满江红 岳飞 说说岳飞的故事 岳飞毕生的追求 金军中流传一句话： 撼山易， 撼岳家军难。 岳家军纪律严明： 冻死不拆屋， 饿死不掳掠。 岳 飞 抗 金 出师北伐，由于朝廷昏庸，奸臣当道。既无援兵、又无粮草，他不得不撤回。高楼独上，栏杆拍遍，仰天长啸。岳将壮志未酬，写下千古绝唱《满江红》，也诠释了他的爱国主义的真谛。 岳飞接到班师的诏书，悲愤地说： 十年之功，废于一旦。 杭 州 岳 王 庙 岳 飞 郾 城 大 捷 壁 画 天日昭昭 天日昭昭 1142年1月，岳飞被以“莫须有”（即或许有）罪赐死，岳飞手书：“天日昭昭，天日昭昭？”后，将毒酒一饮而尽，时年39岁。 天日昭昭 天日昭昭 青山有幸埋忠 骨 白铁无故铸佞臣 人们在杭州岳飞墓前铸造了秦桧夫妇等四个铁人，造象为双手反剪面，向岳坟跪着，墓阙上悬联：“青山有幸埋忠骨；白铁无辜铸佞臣。” 《满江红》为词牌名，属于古曲，风格古朴、激昂、大气，全曲分上下两阕，上下阕曲调基本相同，下阕节奏稍有变动，其情感更为激越。 “怒发冲冠”缘何而怒？（用原文的话回答） 怎样理解“三十功名尘与土，八千里路云和月” 诗词赏析 明确：“靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭？” “怒发冲冠”缘何而怒？ 返回 三十功名尘与土, 八千里路云和月。 回顾过去 “三十功名尘与土”，绍兴四年(1134)，岳飞正值30岁，回首往昔，数十年抗战，艰危险绝，尘满征衣，但对国家的贡献还很小，当下的功名、事业犹如粪土，微不足道。他作为领兵大将，当然是自谦之词。 瞻望前程 “八千里路云和月”，是展望抗金斗争，任重道远，须披星戴月，日夜奋战，长期斗争才能获得胜利。 返回 莫等闲、白了少年头，空悲切。 少壮不努力??老大徒伤悲。 花儿还有重开日,人生没有再少年。 人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。（庄子） 盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明） 表达出壮烈胸怀，急切期望早日为国家收复山河。不能等待了！到了白了少年头，那悲伤都来不及了。它有力地结束词的上片所表达的作者心情。 返回 抒写作者要为国家建功立业的急切心情。 上片小结 ““待从头，收拾旧山河，朝天阙”为什么“朝天阙”不能改成“传捷报”？” 下阕写了三层意思，请试着分析 对金掠夺者的深仇大恨； 统一祖国的殷切愿望； 忠于朝廷即忠于 祖国的赤诚之心。  “待从头，收拾旧山河，朝天阙”为什么“朝天阙”不能改成“传捷报”？ 以此收尾，既表达要胜利的信心，也说了对朝庭和皇帝的忠诚。岳飞在这里不直接说凯旋、胜利等，而用了“收拾旧山河，朝天阙”，显得有诗意又形象。 下阕节奏稍快，情感更为高昂激越，表现岳飞收复中原、报国雪耻的英雄气概。 下片小结