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绘本阅读与
绘本阅读教学;;那，先问问自己绘本“知”多少？;绘 本;目录;模块一 绘本基本理论;绘本就是用图画来“讲故事”的书。;;;;绘本是颗幸福的种子，把想象和快乐悄悄埋进孩子的心田……;《绘本的魅力》 ;二、绘本的特点;赏心悦目 ;三、绘本的价值及主题;细致观察;注意观察，
你发现了什么？;仔细看，你会发现好玩的细节！;;; “丰富的想象力并非天赋，而是经由直接或间接的体验得来，体验愈多，想象力愈丰富。品味勾描过丰富多彩的画面，孩子才有足够的能力想象并理解未知的事物。”
——松居直;;;享受乐读;三、绘本的价值及主题;1、儿童智慧开启;;;书单;2、儿童心理治愈;;书单;;3、儿童哲学启蒙;4、儿童美学鉴赏;5、儿童亲情体味;6、儿童品德习惯涵养;7、儿童人际交往;8、儿童国际理解;9、儿童创作表达;四、怎么选择绘本;;;绘本大师：;国际图书大奖;;;;;模块二 绘本阅读及教学;一、绘本教学前的准备;二、绘本阅读及教学指导;封面;;;;环衬;《好饿的小蛇》前环衬;《好饿的小蛇》后环衬 ;扉页;正文;慢慢欣赏连贯而富有表现力的画面;先看图，再读字！;哈哈，有时候字也像一幅画！;;封底;;;（二）思考;;提问方式;提问策略;（三）表达;;三、绘本教学的策略 ; 欣赏封面; 欣赏封面; 大声朗读; 互动讨论; 创意活动; 讲绘本小贴士！;;; “阅读是一种游戏，一种娱乐，它最大的目的是要让孩子快乐、感动，不见得有什么道理。”
——郝广才;四、绘本教学注意事项 ;;模块三 绘本教学设计 ; 一、教师对绘本的研读 ; 二、制定教学目标 ;三、教学方法策略的选择;四、绘本教学步骤;模块四 绘本的制作 ;;二、制作过程讲解 ;真诚推荐几本书;;小书房： /
绘本在线：
蒲蒲兰绘本馆：
/books.;;;;;;;从今天开始，一起播下幸福的种子……
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