优课系列高中历史人教版必修1 第6课 罗马法的起源与发展 名师公开课市级获奖课件（22张） .pptVIP

仔细阅读下列图片后，完成问题： 图1伯利克里 图2秦始皇 图3唐太宗 图4查士丁尼大帝 （1）假如你是秦始皇统治时期的一名中央政府官员，当时你能够耳闻目睹的秦始皇加强皇权的主要措施有哪些？ 建立皇帝制、三公九卿制、郡县制、选拔和考核官吏的制度、制定严酷的秦律。 学以致用: （2）简要概括唐太宗时期强化皇权的措施及特点。 措施：三省六部制。特点：通过分散相权，使之互相牵制，提高办事效率，加强皇权。 （3）假如你是生活在伯利克里时期的雅典公民，经常在公民大会会场上进行演说和辩论。从中你所体会到雅典民主政治的基本特点是什么？ 特点：主权在民、轮番而治、法律至上。 （4）图3和图4所示君主基本上生活在同一时代，此时两国政治体制最根本的相似点是什么？依据所学知识说明，查士丁尼为后世留下的最深远的文明遗产是什么？ 相似点：君主专制。 遗产：罗马法（或《民法大全》） * * * * * 女神仍然沿用古罗马的造型，一手持剑一手持天平，天平表示“公平”，宝剑表示“正义”，紧闭双眼表示“用心灵观察”。正义女神一手提天平，用它衡量法；另一只手握剑，用它来维护法。剑如果不带天平，就是赤裸裸的暴力；天平如果不带剑，就意味着软弱无力。造像的背面往往刻