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杭州市基础教育研究室 朱 可 一、命题的基本原则 二、复习的基本策略 一.命题的基本原则 命题细则中关于考试要求的表述： 在考查基本知识、基本技能的同时，着重考查运用基础主干知识分析问题、解决问题的能力。————能力立意、生活（现实）立意。 1.领会和解释所学知识的含义；分辨社会生活中的通用性知识。 试题举例：2017第16题：人们通常把标志性事件作为定位历史的坐 标，下列事件与结论搭配正确的是 选项 事件 结论 ① 洋务运动 为中国的近代化开辟了道路 ② 戊戌变法 完成了从君主制到共和国的转变 ③ 新文化运动 掀起了近代中国首次思想解放的潮流 ④ 五四运动 是中国新民主主义革命的开始 （2）理解党和国家的大政方针 试题举例：2015年富阳卷：国务院近日发布关于中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念日调休放假的通知, 决定2015年9月3日全国放假1天。之所以选定这一天，因为1945年的9月3日是 A.南京大屠杀的哀悼日 B.日本正式宣布无条件投降的纪念日 C.中国抗日战争胜利的纪念日 D.中国战区在南京受降的纪念日 （3）比较相关知识的异同及揭示相关知识的联系 试题举例：2012年富阳卷第22题：“工业革命的新阶段”是指工业革命经过一段时期的发展