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- 2018-12-31 发布于福建
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中班幼儿教师培训课件:中班语库言表达
* 青岛市幼儿园素质教育发展指导纲要中班语言表达教育目标: 1.能耐心地倾听他人的讲话,能理解他人讲话的主要意思,初步养成良好的倾听习惯。 2.有兴趣地同老师和小朋友交谈,清楚地讲述自己所见、所闻、所做、所想的事,体验语言交流的乐趣。 3.对日常生活一些常见的符号、标志、文字感兴趣,并了解其所表达的意思。 4.对图书感兴趣,理解大意。学习欣赏中外儿童艺术作品,感受语言的丰富和优美,并能用较恰当的语言、动作、表情等方式表现自己的理解。 5.积极运用自然材料和可以替代的物品,创造性 地开展游戏,并能运用语言、动作等自然地表现所理解的事物和扮演的角色。 我们可以看出其中语言教育目标的三大要素是:“倾听”“理解”、“表达”,在充分考虑这些要素的基础上,根据中班幼儿的发展特点。本着让这本辅助读物充分为咱们青岛新教材服务的目的,我们选择以下内容作为了中班上学期语言表达的内容: 中班语言表达内容设计一览表 中班语言表达内容设计一览表 共同生活《我会做》 渗透 大蒜、花生、胡萝卜 谜语 教师用书 静夜思 古诗 探索求知《多彩的秋天》 探索求知《冬爷爷您好》 秋天的颜色 冬天是什么 散文诗 教师用书 白鹅下河 绕口令 教师用书 别说我小 月亮 家 绿树叶 雪花 原来是你 儿歌 共同生活《绿色小菜蓝》 菜地里的歌 问答歌 诗歌真美妙
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