2018-2019学年人教a版政治高中必修四:9.1 矛盾是事物发展的源泉和动力 名师公开课省级获奖课件.pptVIP

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  • 2019-01-04 发布于浙江
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2018-2019学年人教a版政治高中必修四:9.1 矛盾是事物发展的源泉和动力 名师公开课省级获奖课件.ppt

2018-2019学年人教a版政治高中必修四:9.1 矛盾是事物发展的源泉和动力 名师公开课省级获奖课件

谢谢! (2)矛盾的普遍性和特殊性相互联结。 ?普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来。 ?特殊性离不开普遍性,不包含普遍性的事物是没有的。 (3)矛盾的普遍性和特殊性在一定场合可以相互转化。 (二)矛盾的普遍性和特殊性 3、矛盾普遍性与特殊性关系原理及方法论要求 (2)矛盾的普遍性和特殊性相互联结。 ?普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来。 ?特殊性离不开普遍性,不包含普遍性的事物是没有的。 (3)矛盾的普遍性和特殊性在一定场合可以相互转化。 (1)矛盾的普遍性与特殊性的关系,也就是矛盾的共性和个性、一般与个别的关系。而不是多数和少数、整体和部分的关系。 (4)方法论:要坚持普遍性与特殊性、共性与个性的具体的历史的统一(特殊—普遍—特殊)。 (三)学习矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理的意义 1.是关于事物矛盾问题的精髓。 2.是马克思主义基本原理和中国具体实际相结合的哲学基础。 3.建设中国特色社会主义是一个以马克思主义基本原理为指导,探索中国社会主义建设和改革特殊规律的过程,它体现了矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性的具体的历史的统一。 1、哲学是怎样产生的? 2、哲学的本义是什么? 3、哲学有什么功能? 回 忆 (1)哲学的智慧和思想产生于人类的生活和实践活动 (2)哲学起源于人们对实践的追问和对世界的思考 哲学并不神秘,哲学就在我们身边 1

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