2018-2019学年人教版高中生物必修2 杂交育种和诱变育种 第1课时 名师制作优质教案5.docxVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 杂交育种和诱变育种 一、教学目标 HYPERLINK http://1/portal/redesign/index/index.jsp?t=2sdResIdCaseId=f902a20157cb1890450128 \l ## 1.知识与技能 (1)简述杂交育种的概念,举例说明杂交育种方法的优点和不足。 (2)举例说出诱变育种在生产中的应用。 (3)讨论遗传和变异规律在生产实践中的应用。 (4)总结杂交育种、诱变育种、多倍体育种、单倍体育种的异同点。 2.过程与方法 (1)尝试将你获得的信息用图表、图解的形式表达出来。 (2)运用遗传和变异原理,解决生产和生活实际中的问题。 3.情感态度与价值观 (1)讨论育种科学技术的发展是科学、技术和社会的相互作用。 (2)体会科学技术在发展社会生产力、推动社会进步等方面的巨大作用。 二、学情分析 HYPERLINK http://1/portal/redesign/index/index.jsp?t=2sdResIdCaseId=f902a20157cb1890450128 \l ## 虽然学生在初中生物课学到过人类应用遗传变异原理培育新品种的知识,进入高中后,学生又学习