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孔雀东南飞 课文内容结构(学生概括） 兰芝被遣（2） （开端） 夫妻誓别（3-12） （发展） 兰芝抗婚（13-22） （进一步发展） 双双殉情（23-32） （高潮） 告诫后人（33） （尾声） 探讨三 刘兰芝是位多才多艺、勤劳善良、美丽坚贞的女性，焦母为什么要驱遣这样一位好儿媳呢？ 你是赞成刘兰芝、焦仲卿私奔，还是赞成他们殉情？请分别阐述理由。 钗头凤陆游 红酥手，黄藤酒，满城春色宫墙柳。东风恶，欢情薄，一杯愁绪，几年离索。错，错，错! 春如旧，人空瘦，泪痕红悒鲛绡透。桃花落，闲池阁，山盟虽在，锦书难托。莫，莫，莫！ 钗头凤 唐琬 世情薄，人情恶，雨送黄昏花易落。晓风干，泪痕残。欲笺心事，独语斜阑。难，难，难！ 人成各，今非昨，病魂常似秋千索。角声寒，夜阑珊。怕人寻问，咽泪装欢。瞒，瞒，瞒！ 探讨二 结尾有什么意义？ 象征刘焦夫妇不朽，又象征了他们永恒的悲愤与控告。寄托了人们追求自由恋爱、幸福生活的强烈愿望和对未来自由幸福必然到来的信念。更表达了作者的激愤之情和美好心愿。（这是刘、焦形象的浪漫主义发展，闪现出无比灿烂的理想光辉，使全诗起了质的飞跃。） 探讨四 小结 私奔有其合理性。毕竟生命是最可宝贵的。既保全了性命，又得到了爱情，何乐而不为。 殉情也有其必然性。在当时的社会条件下，私奔者恐怕很难有美好的结局。 殉情能坚守住爱情的誓言，能赢得人们对他们的同情尊敬，成为后代反对封建礼教、粉碎封建枷锁的精神鼓舞。 殉情能获得文学上和美学上的悲剧意义，成为流传千古、永垂不朽的艺术形象。 滴下釵头多少泪，沈家园里草犹悲 滴下釵头多少泪，沈家园里草犹悲 * 农五师八十三团一中 吴晓峰 学习目标 ? 1.了解“乐府”及“乐府诗”。 2.?掌握文中的通假字、偏义复词、古今异义词、互文现象。????? 3.把握诗歌的主要情节。 4.分析人物形象及塑造人物形象的方法。 ????? 5.品味诗中的民族气息和抒情意味。 6.交流讨论疑难点问题。 “乐府”本是汉武帝时设立的音乐机构,它的职责是采集民间歌谣或文人的诗来配乐,以备朝廷之用,它所搜集整理的诗歌,后世就叫“乐府诗”，或简称“乐府”。它是继《诗经》《楚辞》而起的一种新诗体。 两汉乐府以五言为主，兼有七言和杂言。句式灵活自由，语言自然流畅，通俗易懂，朗朗上口，生活气息比较浓厚。 《孔雀东南飞》是保存下来的我国古代最早的一首长篇叙事诗，也是古乐府民歌的代表作之一，与北朝的《木兰诗》并称“乐府双璧”。 选自南朝宋代徐陵编的《玉台新咏》卷一，原题为《古诗为焦仲卿妻作》。 叙事诗：借助于故事情节塑造的人物形象，来抒发作者的思想感情，表现诗歌的主题思想。 抒情诗：直接借景或物抒情。 东汉建安年间，才貌双全的刘兰芝和庐江小吏焦仲卿真诚相爱。可婆婆焦母因种种原因对兰芝百般刁难，兰芝毅然请归，仲卿向母求情无效，夫妻只得话别，双双“誓天不相负”。  兰芝回到娘家，慕名求婚者接踵而来，先是县令替子求婚，后是太守谴丞为媒。兰芝因与仲卿有约，断然拒绝。然而其兄恶言相向，兰芝不得已应允太守家婚事。仲卿闻变赶来，夫妻约定“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”。兰芝出嫁的喜庆之日，刘焦二人双双命赴黄泉，成千古绝唱。 故事结尾与其它中国民间文学几成千篇一律，充满浪漫主义的理想色彩：两人合葬，林中化鸟。（其它如《梁祝》中的“化蝶”、牛郎织女的“七夕相会”）  婀娜(ē nuó) 箜篌（kōng hóu）不量 (liàng) 哽咽 (yè) 公姥（mǔ） 槌（chuí）床 伶俜（líng ) ( pīng） 萦 (yíng)苦辛 绣腰襦(rú) 葳蕤 (wēi ruí) 遗（wèi）施 金镂鞍（lòu) 玳瑁(dài mào) 纨(wán)素 明月珰（dāng) 磐(pán)石 拊 (fǔ) 掌 窈窕 (yǎo tiǎo) 否(pǐ)泰 便言(piān) 鹄舫(hú fāng) 踯躅(zhí zhú) 幡（fān)） 青骢(cōng)马 赍(jī)钱 鲑（xié）珍 榻（tà） 晻晻( y?n) 摧藏(zàng) 仕宦( huàn) 华山傍（páng） 终老不复取 箱帘六七十 谓言无誓违 府吏见丁宁 恐此事非奇 摧藏马悲哀 蒲苇纫如丝 通“娶”。 通“奁”。 似应作“愆”，愆违，过失。 也写做“叮咛”，嘱咐。 似应为“宜”