小学五年级科学上册 第15课 蜡烛的变化名师公开课省级获奖课件2 青岛版.pptVIP

青岛版五年级科学上册15 蜡烛的变化 从观察蜡烛开始的研究 1、仔细观察蜡烛有什么特征？ 2、如果要使蜡烛发生变化，你会有哪些方法？ 温馨提示 1、使用小刀切割蜡烛时，手要离得远一点，用完及时放回原处。 2、使用火柴点燃酒精灯时，及时熄灭火柴。 3、用酒精灯加热时，小心烫伤。熄灭酒精灯时，盖上灯帽即可。 4、点燃蜡烛时，不要用手接触蜡烛周围，小心被蜡油烫伤。 实验报告单 实验方法 加热（熔化） 点燃 实验材料（选择适当的材料下打（ⅴ） 酒精灯，蜡烛，小刀，燃烧匙，烧杯，火柴，瓷盘，烛台 酒精灯，蜡烛，小刀，燃烧匙，烧杯，火柴，瓷盘,烛台 实验过程 实验现象 实验结论 生活中的变化 铁熔化 冰山消融  我思我获 蜡烛的变化 1.形态的变化 如：蜡烛熔化，纸折叠，铁熔化 2.产生新物质的变化 如：蜡烛燃烧， 木块燃烧，铁生锈 16 食盐和水泥 食盐和水泥的特点 食盐加入水中，观察食盐的变化 如何让水中的食盐再出现？ 观察水泥的变化 加水后 ? 说说它们的变化 玻璃的变化 其他物质的变化 总结：像食盐、水、玻璃这样，物质发生变化后，通过一定的方式可以恢复原状，这种变化叫做可逆变化;像水泥、木头、种子等物质发生变化后就不能恢复原状了的变化叫做不可逆变化。 物质变化与人类生活的关系