会计基村础原理与实务第六章.pptVIP

第6章 综合运用会计基本技能;学习目标;知识目标 1.了解会计账户分类的标志和意义。 2.掌握账户按经济内容分类和按用途结构分类的具体内容。 3.掌握常用三种账务处理程序的特点、账务处理程序、适用范围和优、缺点。 素质目标 培养学生具有良好的团结协作精神。;6.1 账户的分类 ;;; ; ;结构;结构特点; ;结构; 1.资本账户属于所有者权益类账户，一般情况下都有贷方余额。 2.这类账户的总分类账户和明细分类账户都只是提供货币量指标。;三、结算账户;结构;1.按对方单位和个人设置明细账； 2.只提供金额指标。 3.应根据期末余额的方向判断债权还是债务。;四、集合分配账户;五、成本计算账户;结构;;六、财务成果账户;结构;结构特点;七、计价对比账户;;八、调整账户;（一）备抵调整账户;;(二）附加账户;（三）备抵附加账户;6.2 账务处理程序的运用;各种账务处理程序的基本步骤（共同）;一、记账凭证账务处理程序;4.根据记账凭证登记总分类账（见教材219—226页）； 5.月末，将日记账、明细分类账的余额与总分类账中相应账户的余额进行核对； 6.月末，根据总分类账和明细分类账的记录编制会计报表。;总结归纳;;二、科目汇总表账务处理程序; 4.根据记账凭证汇总编制科目汇总表（见教材228—229页